فعالية تطبيق نموذج التعلم القائم على الموقع الإلكتروني (Web-Based Learning) باستعمال وسيلة لينكتري (linktree) لترقية مهارة القراءة لطلاب الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سورابايا

بحث هذا البحث فعالية تطبيق نموذج التعلم القائم على الموقع الإلكتروني (Web-Based Learning) باستعمال وسيلة لينكتري (linktree) لترقية مهارة القراءة لطلاب الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سورابايا. هذا البحث استخدم طريقة الكمية. وطريقة جمع البيانات باستعمال طريقة الملاحظة، والمقابلة، والوثائق والإختبار، وطريقة البحث التي استخدمها الباحث هي رمز المقارنة (T-Test). تم الحصول على نتائج التحليل t_0 أكبر من t_t 1،309> 12,21< 1،695. فكانت الفرضية الفصلية المردودة والفرضية لبدلية المقبولة. لذلك هذا البحث يظهر أن هناك فعالية تطبيق نموذج التعلم القائم على الموقع الإلكتروني (Web-Based Learning) باستعمال وسيلة لينكتري (linktree) نحو ترقية مهارة القراءة لطلاب الفصل السابع بالمدرسة المتوسطة الإسلامية الحكومية 1 سورابايا