[spa] El presente Trabajo de Fin de Máster consiste en una indagación en el concepto de pensamiento dialéctico y en las posibilidades que ofrecería la enseñanza de la filosofía en el desarrollo de esta habilidad en los alumnos de bachillerato. Los principales objetivos de nuestra propuesta serán construir un marco teórico riguroso para la elaboración y mejora de ejercicios orientados al ejercicio de las habilidades de pensamiento dialéctico, así como diseñar una propuesta de ejercicios filosóficos genéricos que sean aplicables a nuestro contexto educativo y que permitan una verificación objetiva del desarrollo de pensamiento dialéctico en los alumnos.[eng] This Master's thesis consists of an investigation into the concept of Dialect...
El texto comienza por reivindicar un concepto de filosofía “popular” que no excluye el de filoso...
El desarrollo del pensamiento es una parte fundamental en la formación integral de la persona, pero ...
El trabajo realiza una aproximación conceptual a la filosofía de la educación, examina algunos enfoq...
El presente trabajo de investigación es sobre el aprendizaje del filosofar, retoma elementos propios...
El desarrollo del pensamiento es una parte fundamental en la formación integral de la persona, pero ...
El artículo analiza el “concepto dialéctica” como método, como realidad, como ciencia del movimiento...
Ante la inquietud ¿Cómo podría generarse un proceso de aprestamiento en educación filosófica en los ...
El presente trabajo es de carácter reflexivo cualitativo con enfoque hermenéutico. Tiene como propós...
El proyecto propone incluir el programa 'Filosofía para niños' en el desarrollo curricular de educac...
La introducción del método analítico en el ámbito de la filosofía de la educación dio lugar a una pr...
Resumo: Esse trabalho analisa a disciplina de Filosofia no Ensino Médio a partir da conjuntura atua...
CAPESO texto aborda a Filosofia e a educação e problematiza a possibilidade de disciplinar e ensinar...
Esse trabalho analisa a disciplina de Filosofia no Ensino Médio a partir da conjuntura atual. Põe ...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
This essay is part of the initial reflection on the development of the doctoral thesis in education;...
El texto comienza por reivindicar un concepto de filosofía “popular” que no excluye el de filoso...
El desarrollo del pensamiento es una parte fundamental en la formación integral de la persona, pero ...
El trabajo realiza una aproximación conceptual a la filosofía de la educación, examina algunos enfoq...
El presente trabajo de investigación es sobre el aprendizaje del filosofar, retoma elementos propios...
El desarrollo del pensamiento es una parte fundamental en la formación integral de la persona, pero ...
El artículo analiza el “concepto dialéctica” como método, como realidad, como ciencia del movimiento...
Ante la inquietud ¿Cómo podría generarse un proceso de aprestamiento en educación filosófica en los ...
El presente trabajo es de carácter reflexivo cualitativo con enfoque hermenéutico. Tiene como propós...
El proyecto propone incluir el programa 'Filosofía para niños' en el desarrollo curricular de educac...
La introducción del método analítico en el ámbito de la filosofía de la educación dio lugar a una pr...
Resumo: Esse trabalho analisa a disciplina de Filosofia no Ensino Médio a partir da conjuntura atua...
CAPESO texto aborda a Filosofia e a educação e problematiza a possibilidade de disciplinar e ensinar...
Esse trabalho analisa a disciplina de Filosofia no Ensino Médio a partir da conjuntura atual. Põe ...
Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato ...
This essay is part of the initial reflection on the development of the doctoral thesis in education;...
El texto comienza por reivindicar un concepto de filosofía “popular” que no excluye el de filoso...
El desarrollo del pensamiento es una parte fundamental en la formación integral de la persona, pero ...
El trabajo realiza una aproximación conceptual a la filosofía de la educación, examina algunos enfoq...