Depois de uma rápida e leve referência à filosofia do conhecimento e à tradicional oposição entre empirismo e racionalismo, procura-se situar a moderna epistemologia na sua ligação às evoluções científicas. Reconhecendo-se a especificidade das ciências sociais, importa perceber se tal especificidade se repercute em modalidades próprias de análise epistemológica e que recursos podem ser mobilizados para o cumprimento das suas tarefas. Finalmente, são discutidas propostas recentes de diagnóstico a respeito do desenvolvimento das ciências em geral e das ciências sociais em particular.After a light and rapid reference to the philosophy of knowledge and the traditional opposition between empiricism and rationalism, an attempt is made to position...
Este texto propõe a discussão do lugar da imaginação e do lúdico na formação do saber. Apresenta o d...
This article aims to map, for a review of the literature, the philosophical and semiotic production ...
Orientador : Prof. Dr. José Thomaz Mendes FilhoCoorientadores : Prof. Dr. José Edmilson de Souza Lim...
This article is guided by a theoretical discussion on the inclusion of the legitimizing process in t...
O artigo parte do conceito de emancipação parafazer uma "leitura" de alguns teóricos críticos cujast...
The article discusses the production of knowledge in the twenty-first century, after the crisis betw...
This article aims to map, for a review of the literature, the philosophical and semiotic production ...
O artigo parte do conceito de emancipação parafazer uma "leitura" de alguns teóricos críticos cujast...
O artigo parte do conceito de emancipação parafazer uma "leitura" de alguns teóricos críticos cujast...
O artigo parte do conceito de emancipação parafazer uma "leitura" de alguns teóricos críticos cujast...
A obrigação de frequentar a escola, por um período de tempo cada vez maior, transformou a escolariza...
The article discusses the production of knowledge in the twenty-first century, after the crisis betw...
O artigo parte do conceito de emancipação parafazer uma "leitura" de alguns teóricos críticos cujast...
O século vinte proporcionou diversas rupturas paradigmáticas. Mais do que rupturas, podemos chamá-l...
A presente dissertação é uma abordagem experimental de inspiração deleuzo-guattariana aos problemas ...
Este texto propõe a discussão do lugar da imaginação e do lúdico na formação do saber. Apresenta o d...
This article aims to map, for a review of the literature, the philosophical and semiotic production ...
Orientador : Prof. Dr. José Thomaz Mendes FilhoCoorientadores : Prof. Dr. José Edmilson de Souza Lim...
This article is guided by a theoretical discussion on the inclusion of the legitimizing process in t...
O artigo parte do conceito de emancipação parafazer uma "leitura" de alguns teóricos críticos cujast...
The article discusses the production of knowledge in the twenty-first century, after the crisis betw...
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O artigo parte do conceito de emancipação parafazer uma "leitura" de alguns teóricos críticos cujast...
O artigo parte do conceito de emancipação parafazer uma "leitura" de alguns teóricos críticos cujast...
O artigo parte do conceito de emancipação parafazer uma "leitura" de alguns teóricos críticos cujast...
A obrigação de frequentar a escola, por um período de tempo cada vez maior, transformou a escolariza...
The article discusses the production of knowledge in the twenty-first century, after the crisis betw...
O artigo parte do conceito de emancipação parafazer uma "leitura" de alguns teóricos críticos cujast...
O século vinte proporcionou diversas rupturas paradigmáticas. Mais do que rupturas, podemos chamá-l...
A presente dissertação é uma abordagem experimental de inspiração deleuzo-guattariana aos problemas ...
Este texto propõe a discussão do lugar da imaginação e do lúdico na formação do saber. Apresenta o d...
This article aims to map, for a review of the literature, the philosophical and semiotic production ...
Orientador : Prof. Dr. José Thomaz Mendes FilhoCoorientadores : Prof. Dr. José Edmilson de Souza Lim...