Pengaruh pemberian dual task training terhadap peningkatan keseimbangan pada lansia dengan gangguan kognitif : narrative review

Latar Belakang: Lansia adalah seseorang yang telah mencapai usia 60 tahun keatas. Bertambahnya usia secara alamiah dapat menyebabkan penurunan fungsi tubuh seperti, penurunan keseimbangan, penurunan kognitif, dan psikososial yang berpengaruh pada fungsionalnya dan kualitas kehidupan lansia, sehingga lansia merasa tidak nyaman dalam menjalani kehidupan. Ada berbagai macam modalitas fisioterapi salah satunya adalah untuk menanggulangi risiko tersebut. Adanya intervensi Dual?task training (motor- cognitive) yaitu, latihan yang didesain dengan menggabungkan tugas motorik dan kognitif yang dilaksanakan dalam satu waktu. Latihan ini efektif dalam meningkatkan keseimbangan dengan gangguan kognitif. Tujuan: Untuk mengetahui pengaruh pemberian dual task training pada peningkatan keseimbangan lansia dengan gangguan kognitif . Metode Penelitian : metode penelitian yang digunakan yaitu narrative review denga famework PICO (Population, Intervention, Comparison, outcome). Mengidentifikasi artikel menggunakan database yang relevan (PubMed, Sciendirect, Google Scholar, kemudia dimasukkan kedalam PRISMA flowchart, data hasil ulasan narasi, menusun, meringkas, dan melaporkan hasil. Hasil penelitian : Hasil review dari 11 jurnal didapatkan bahwa dual task training terbukti efektif dalam meningkatkan keseimbangan pada lansia dengan gangguan kognitif. Kesimpulan : Adanya Pengaruh pemberian dual task training terhadap peningkatan keseimbangan pada lansia dengan gangguan kognitif