Participative strategies of environmental education focused on the knowledge and protection of the areas of ecosystem importance of the municipality of Zipaquirá - Cundinamarca

Este proyecto aborda la importancia de generar una cultura ambiental desde niños que se vincule a la protección de las áreas de importancia ecosistémica, el proyecto se lleva a cabo en el municipio de Zipaquirá – Cundinamarca en relación a la Reserva forestal Don Benito, la cual se encuentra dentro de la zona del Páramo de Guargua y Laguna Verde. Se realiza un diagnóstico preliminar sobre la información que se tiene acerca de estas áreas, consultando diferentes fuentes para conocer la realidad sobre las mismas, a partir de ello se escogieron instrumentos de planificación de orden regional y local que influyen en la formulación de estrategias de educación ambiental enfocadas en las áreas de importancia ecosistémica, para poder evidenciar como las entidades gubernamentales están actuando frente a este tema, para luego indagar sobre las actuaciones que han tenido la implementación de estas estrategias en el conocimiento que tienen niños y jóvenes del municipio. Se generan entonces una serie de estrategias participativas de educación ambiental, que permitan expandir el conocimiento que tienen niños y jóvenes acerca de las áreas de importancia ecosistémica de Zipaquirá, y el papel que cumplen dentro de la sociedad como la generación defensora del medio ambiente.The main of this project is the importance of generate an environmental culture from kids bound to the protection of some ecosystem areas, the project carry out in Zipaquirá – Cundinamarca in relation to the Forest Reserve called Don Benito, which is inside within the area of the paramo of Guargua and Laguna Verde. It has been made a preliminary diagnostic about the information that has already known about this areas, searching in different sources to learn the reality about it, taking this into account it was choose planning instruments in local and regional order, that influence the formulation of strategies in environmental education focused in ecosystem importance areas and show how governmental entities are acting facing this topic to later inquire in the actions taken in the implementation of this strategies in the knowledge of the kids and teenagers of the town. It has generated some participate strategies of environmental education that allow to expand the knowledge that kids and teenagers had about the main ecosystem areas in Zipaquirá and the paper that meet inside the society like the defending generation of the environment