La Especialización en Gerencia de Proyectos Educativos Institucionales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, es un espacio académico que contempla en su orientación pedagógica e investigativa la posibilidad de intervenir en las instituciones educativas y trascender así en las prácticas cotidianas. Desde esta perspectiva, este trabajo da cuenta de la importancia y forma como se dio el proceso de consolidación del horizonte institucional del Preescolar Gotita de Gente, siendo base y sustento de todas las acciones tanto académicas como administrativas para la construcción del Proyecto Educativo Institucional, lo cual apunta al fortalecimiento de la formación como gerentes desde la reflexión del quehacer pedagógico y la integrac...
La presente investigación titulada Construcción de sujetos sociales en la población con limitación ...
Este proyecto investigativo tuvo como objetivo la construcción de una maleta didáctica para el desar...
En esta comunicación compartimos una experiencia llevada adelante en el marco de la asignatura Didác...
La construcción de un ambiente de aprendizaje desde el proceso de planeación y gestión del mismo, ha...
Se indagará acerca de la construcción del conocimiento en pedagogía con la finalidad de procurar rev...
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-3021t.-- Grupo de Investigación en Estudios In...
El presente artículo intenta dar cuenta de algunos aspectos asumidos durante el proceso investigativ...
Tesis (Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular con Mención en Educación Matemática)Esta investig...
En esta memoria de proyecto de titulo, se presentan las bases teóricas, marco conceptual, y contexto...
Tesis (Especialista en Gerencia Educativa). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación...
Las Universidades de Ciencias de la Educación se hallan inmersa en un profundo proceso de transforma...
El siguiente escrito corresponde a una reflexión preliminar en torno al proyecto de investigación �E...
En esta comunicación compartimos una experiencia llevada adelante en el marco de la asignatura Didác...
El propósito del artículo es describir y analizar los fundamentos teóricos y metodológicos del model...
Las actuales dinámicas de escolarización presentan características complejas de comprender en los di...
La presente investigación titulada Construcción de sujetos sociales en la población con limitación ...
Este proyecto investigativo tuvo como objetivo la construcción de una maleta didáctica para el desar...
En esta comunicación compartimos una experiencia llevada adelante en el marco de la asignatura Didác...
La construcción de un ambiente de aprendizaje desde el proceso de planeación y gestión del mismo, ha...
Se indagará acerca de la construcción del conocimiento en pedagogía con la finalidad de procurar rev...
Ubicación en Biblioteca USB Medellín (San Benito): CD-3021t.-- Grupo de Investigación en Estudios In...
El presente artículo intenta dar cuenta de algunos aspectos asumidos durante el proceso investigativ...
Tesis (Magíster en Gestión Pedagógica y Curricular con Mención en Educación Matemática)Esta investig...
En esta memoria de proyecto de titulo, se presentan las bases teóricas, marco conceptual, y contexto...
Tesis (Especialista en Gerencia Educativa). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación...
Las Universidades de Ciencias de la Educación se hallan inmersa en un profundo proceso de transforma...
El siguiente escrito corresponde a una reflexión preliminar en torno al proyecto de investigación �E...
En esta comunicación compartimos una experiencia llevada adelante en el marco de la asignatura Didác...
El propósito del artículo es describir y analizar los fundamentos teóricos y metodológicos del model...
Las actuales dinámicas de escolarización presentan características complejas de comprender en los di...
La presente investigación titulada Construcción de sujetos sociales en la población con limitación ...
Este proyecto investigativo tuvo como objetivo la construcción de una maleta didáctica para el desar...
En esta comunicación compartimos una experiencia llevada adelante en el marco de la asignatura Didác...