University teaching : alternatives in education towards the Teacher professionalization

Se presenta el informe de pasantía de investigación realizada en el proyecto de investigación: Sistematización de experiencias educativas y pedagógicas significativas en la Facultad de Ciencias y Educación y la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Observatorio Alter-E, Etapa II. Da cuenta principalmente de un ejercicio de análisis de contenido y categorización de textos sobre la docencia universitaria, el docente universitario, la formación docente y, las experiencias pedagógicas y educativas significativas en educación superior, en cuyo análisis se vincula transversalmente la necesidad y pertinencia de desarrollar proyectos de investigación de este tipo, en función de: el apoyo a programas de formación permanente, la valorización de la producción de saberes y conocimientos desde el campo pedagógico, y la profesionalización del docente universitario como profesional de la educación.It presents the research internship report carried out in the research project: Systematization of significative educational and pedagogical experiences in the Faculty of Sciences and Education and the Faculty of Environment and Natural Resources of the Francisco José de Caldas Distrital University. Alter-E Observatory, Stage II. It is mainly a content analysis exercise and categorization of texts about the university teaching, the university teacher, teacher education, and significative pedagogical and educational experiences in higher education, its analysis linked transversely mood the need and relevance of developing research projects of this type, with the purpose of support permanent formation programs, the valorization of the production of diverse types of knowledge from the pedagogical field, and the professionalization of the university teacher as an education professional