Pemberdayaan masyarakat Disabilitas melalui keterampilan Handicraft: Tuna Rungu Wicara di Yayasan Rumah Regis Tanjung Barat Jakarta Selatan

Pada dasarnya penyandang disabilitas merupakan bagian dari warga Negara yang mempunyai hak dan kewajiban yang sama dengan warga Negara yang tidak menyandang cacat. Namun yang terlihat adalah sebaliknya, mereka seakan keberadaanya mereka kurang diakui oleh masyarakat. Kurangnya akses pendidikan, pekerjaan, dan lain sebagainya menjadikan penyandang disabilitas sulit menjalankan kehidupannya seperti masyarakat normal pada umumnya. Salah satu upaya agar penyandang disabilitas mendapatkan hak dan kewajiban dalam bernegara adalah dengan cara diberdayakan. Salah satu bentuk pemberdayaan yaitu memberikan pelatihan keterampilan. Seperti yang dilakukan Yayasan Rumah Regis yang memberdayakan penyandang disabilitas dengan memberikan pelatihan keterampilan handicraft. Penelitian ini ingin mengetahui proses pelaksanaan pemberdayaan pelatihan keterampilan handicraft. Mulai dari bagaimana pelaksanaan pelatihan keterampilan tersebut, seperti apa pemberdayaan yang dilakukan, bagaimana tingkat keberhasilannya, serta apa yang menjadi penghambat dalam proses pemberdayaan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan dari hasil observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kegiatan pelatihan keterampilan ini dapat dikatakan memberikan perubahan terhadap penyandang disabilitas, mereka yang tadinya tidak berdaya menjadi berdaya, mandiri, berani, mampu bersosialisasi dengan baik, bahkan mendapatkan penghasilan dari keterampilan yang mereka buat