INTRODUCCIÓN A lo largo de las tres convocatorias publicadas hasta el momento de la línea «Materiales para la Docencia» en el marco del I Plan Propio Integral de Docencia de la Universidad de Málaga, se ha obtenido financiación para la publicación de tres volúmenes, vinculados a diferentes asignaturas en las cuales el autor imparte docencia. OBJETIVOS El objetivo principal ha sido facilitar el aprendizaje en el aula y fuera de ella a través de la generación de nuevos conocimientos. La lectura en clase de determinados fragmentos, o la sugerencia de profundizar algunos argumentos a través de lecturas específicamente orientadas a la docencia impartida, ofrecen al alumnado herramientas para el estudio y el aprendizaje autónomo.A lo largo de l...
La Universidad Tecnológica de Pereira a través de la Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y ...
El presente artículo de investigación se desarrolló con el objetivo de conocer la innovación de ense...
La educación superior precisa de teorías y metodologías que garanticen el desempeño profesional del ...
La integración intercátedras universitarias se constituye a partir del análisis de las estrategias p...
Hacer docencia de la investigación alude principalmente a la educación universitaria, donde se deben...
La calidad de la educación superior en sus diferentes niveles de formación profesional (MEN, 2008) s...
El presente libro está dirigido a docentes y estudiantes de pregrado y de posgrado, docentes de otro...
Begoña hace un planteamiento en este artículo donde desglosa cómo se investiga la práctica docente e...
El presente artículo es parte del estudio desarrollado para analizar la docencia y la investigación ...
La perspectiva pedagógica que se propone supone pensar las prácticas de enseñanza como prácticas soc...
La investigación educativa ha revestido a través de su historia concepciones epistemológicas, aborda...
Investigar-crear se sustenta en un principio pedagógico: interrogar las prácticas artísticas en la a...
El papel de la universidad del siglo XXI en Colombia es el de la construcción de nuevo conocimiento,...
El Instituto de Investigaciones Educativas de la Facultad de Educación organizó y llevó a cabo el VI...
Ante el reto que supone el proceso de convergencia al Espacio Europeo en la Educación Superior (EEES...
La Universidad Tecnológica de Pereira a través de la Vicerrectoría de Investigaciones, Innovación y ...
El presente artículo de investigación se desarrolló con el objetivo de conocer la innovación de ense...
La educación superior precisa de teorías y metodologías que garanticen el desempeño profesional del ...
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Hacer docencia de la investigación alude principalmente a la educación universitaria, donde se deben...
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