Diseño de un propedèutico para la carrera

PDFEl Presente proyecto de investigación tiene como fin disminuir la deserción estudiantil que ocurre en la Carrera de Enfermería de la Universidad Estatal Península de Santa Elena. El Perfil de Ingreso y el Rendimiento académico generados por los estudiantes que ingresan al primer año de ésta carrera, forman parte importante de una serie de parámetros que se desean alcanzar para optimizar y superar ciertas falencias que tienen nuestras universidades en el Ecuador, y en especial la universidad Estatal Península de Santa Elena. El Marco teórico de éste proyecto contiene los indicadores que son el producto de las dos variables y que se refieren al ingreso de los estudiantes a la carrear de Enfermería a través de un Propedéutico. Los bachilleres deben presentar un perfil de ingreso, al evaluar la problemática encontramos que la falta de preparación de los estudiantes podría ser compensada con el propedéutico propuesto en éste proyecto y así mejorar la calidad de nuestros estudiantes en primer año y a la vez aportar con un nivel más exigente de conocimientos que incremente la excelencia de nuestra universidad.The present research project aims to decrease dropout occurs in the Nursing State University of Santa Elena Peninsula. Profile of Income and Academic Achievement generated by students entering first year of this race, an important part of a series of parameters to be achieved to optimize and overcome certain shortcomings that have our universities in Ecuador, especially State University of Santa Elena Peninsula. The theoretical framework of this project contains the indicators that are the product of two variables and relate to students' entry to cart Nursing through a Propedeutic. The graduates must submit an income profile, to assess the problems we found that the lack of preparation of students could be offset by the preparatory proposed in this project and improve the quality of our students in first year while providing a level more demanding of knowledge to increase the excellence of our universit