MENGEMBANGKAN KEMAMPUAN KEAKSARAAN ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENJEMUR KARTU HURUF BERGAMBAR DI PAUD THIFLAH GAMPONG LABUY

ABSTRAKMaria Azannita 2021, Mengembangkan Kemampuan Keaksaraan Anak Usia Dinimelalui Kegiatan Menjemur Kartu Huruf Bergambar di PAUD ThiflahGampong Labuy Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Anak Usia Dini,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,Universitas Syiah Kuala,Pembimbing:(1)Dra.Yuhasriati, M.Pd(2)Siti Naila Fauzia, S.Pd., M.PdKata Kunci: Keaksaraan, Menjemur, Kartu Huruf BergambarKemampuan keaksaraan yang dimaksud dalam penelitian ini adalah anak mampumenyebutkan huruf sesuai gambar, mengenal suara huruf awal dari nama benda-bendayang ada di sekitarnya, memahami hubungan antara bunyi dan bentuk huruf, danmembaca nama sendiri dan menuliskan nama sendiri dengan menggunakan kartu hurufbergambar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan keaksaraan anak usia dinimelalui kegiatan menjemur kartu huruf bergambar di Kelompok TK B PAUD ThiflahGampong Labuy. Penelitian ini dirancang dengan menggunakan penelitian tindakankelas (PTK) yang dilakukan dalam 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah anak usia dinipada kelas TK-B PAUD Thiflah Labuy Aceh Besar, berusia 5-6 tahun yang berjumlah10 orang anak. Data penelitian dikumpulkan melalui observasi dan unjuk kerja.Simpulan bahwa mengembangkan kemampuan keaksaraan anak usia dini melalui kegiatanmenjemur kartu huruf bergambar di PAUD Thiflah Gampong Labuy dilakukan dengan carameningkatan kemampuan keaksaraan anak melalui kegiatan menjemur kartu hurufbergambar di PAUD Thiflah Gampong Labuy dilakukan dengan cara menyiapkan kartubergambar, memberikan kesempatan dan waktu yang cukup untuk anak bermainmenjemur kartu huruf bergambar, memperkuat dan memperluas bahasa anak,memperluas gagasan main anak dengan pertanyaan yang sudah disiapkan, membantuanak untuk menemukan pengetahuan melalui kegiatan menjemur kartu huruf bergambar,mengamati dan mendokumentasikan perkembangan dan kemajuan keaksaraan anak,menanyakan kegiatan menjemur kartu huruf bergambar yang telah dilakukan anak,menanyakan kembali pengalaman yang didapat oleh anak selama kegiatan menjemurkartu huruf bergambar. Hasil penelitian bahwa peningkatan kemampuan keaksaraananak melalui kegiatan menjemur kartu huruf bergambar di PAUD Thiflah GampongLabuy menunjukkan bahwa anak yang mendapat bintang 3 dan 4 sudah ada 9 oranganak yang sudah mampu untuk menyebutkan kartu huruf bergambar yang di jemur (a,b, c, d, e, f, g, h, i, j) dan mampu menjemur 1 sampai 3 kosa kata sesuai gambar.