UPAYA GURU KELAS DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS PADA SISWA KELAS TINGGI DI SD NEGERI LAMTHEUN ACEH BESAR

Upaya guru adalah suatu usaha yang dilakukan oleh seorang pendidik dalam mendidik, membimbing, mengarahkan, serta mengevaluasi siswa dengan mengembangkan segala yang ada pada diri siswa baik dari segi kognitif (kecerdasan), afektif (sikap), dan psikomotor (keterampilan) didalam suatu ruangan yang nyaman. Oleh karena itu peneliti ingin mengetahui bagaimana upaya guru kelas dalam meningkatkan minat belajar IPS pada siswa di kelas tinggi dan kendala apa saja yang dialami guru di dalam penerapannya. Penelitian ini dilaksanakan pada SD Negeri Lamtheun Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah guru kelas IV, dan V, dengan jumlah 2 orang. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara mengenai upaya guru kelas dalam meningkatkan minat belajar IPS di kelasnya. Berdasarkan hasil analisis data, guru menerapkan metode pembelajaran yang dapat membangun dalam meningkat minat belajar IPS di kelas tinggi secara utuh, dan menjalankan dengan baik selama proses pembelajaran berlangsung dikelas. Hal ini ditunjukan dari hasil observasi dan wawancara. Dari hasil wawancara bersama ibu Aniyat & Ibu Rasyhida didapat hasil yang baik dalam menikatkan minat belajar IPS, hanya saja harus ada tindak lanjut dalam penambahan media pembelajaran dan bahan ajar dari sekolah untuk mendapatkan hasil yang lebih baik dalam meningkatkan minat belajar siswa terutama dalam pembelajaran IPS. Oleh karena itu guru, dan pihak sekolah harus saling berkomunikasi, bekerja sama dan saling berperan dengan baik agar tujuan pembelajaran menjadi lebih baik dan tercapai tujuan dalam meningkatkan minat belajar siswa