Asiakkaana sateenkaariperhe: kuvaileva kirjallisuuskatsaus

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millaisilla tekijöillä on merkitystä, kun varhaiskasvatuksen työntekijä kohtaa sateenkaariperheen. Teoriaosuudessa tutkitaan käsitteitä varhaiskasvatus, sateenkaariperheet ja huoltajien kanssa tehtävä yhteistyö. Tutkimustyöni toteutin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena ja laadullisena tutkimuksena. Aineisto kerättiin Karelia Finnan ulkomaalaisten artikkeleiden haulla sekä Google Scholarista. Aineisto koostui yhteensä kahdeksasta tutkimusartikkelista, jotka kaikki olivat englanninkielisiä. Analyysimenetelmänä opinnäytetyössä käytettiin teemoittelua, joka tehtiin tutkimuskysymyksen pohjalta. Tulosten perusteella voidaan sanoa, että suurin osa työntekijöistä toivoi lisää resursseja, työkaluja- ja menetelmiä sateenkaariperheiden kanssa työskentelemiseen ja perheiden kohtaamiseen. Lisäksi työntekijät toivoivat lisää koulutusta sateenkaariperheisiin liittyen. Sateenkaariperheitä kohtaan asenteet olivat pääasiassa positiivisia, mutta epämukavuutta aiheeseen liittyen aiheutti muun muassa koulutuksen puuttuminen ja työntekijän uskonnollinen vakaumus. Tuloksista nousi esiin, että monesti sateenkaariperheet jäävät näkymättömiin tai heitä kohdellaan samalla tavalla kuin muita perheitä ja näin ollen ei huomioida perheiden erityispiirteitä. Tästä huolimatta, tuloksista nousi myös se, että perheet nähtiin rikkautena ja moninaisuus kasvatus koettiin tärkeäksi