Hubungan Harga Diri dengan Kepercayaan Diri Orang Tua yang Memiliki Anak Tunarungu di SLB Melati Aisyiyah Deli Serdang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan harga diri dengan kepercayaan diri orang tua yang memiliki anak tunarungu di SLB Melati Aisyiyah Deli Serdang. Kepercayaan diri merupakan sikap yakin yang didalam diri orang tua untuk mencapai kesuksesan dan pantang menyerah dalam menghadapi kehidupan mengasuh anak tunarungu. Harga diri adalah penilaian atau evaluasi terhadap diri sendiri baik dalam hal positif maupun negatif yang diperoleh berdasarkan dari hubungan dengan orang lain. Sampel yang terlibat dalam penelitian ini sebanyak 50 orang tua yakni ibu yang memiliki anak tunarungu, diambil menggunakan teknik total sampling. Data diperoleh menggunakan dua skala, yaitu skala harga diri dan skala kepercayaan diri yang disusun berdasarkan aspek harga diri (Coopersmith dalam Susanto) dan aspek kepercayaan diri (Walgito dalam Supriantik, dkk). Analisis data menggunakan Pearson Product Moment dengan bantuan SPSS 22.0 for windows. Berdasarkan hasil analis korelasi pearson product moment antara harga diri dengan kepercayan diri, diperoleh rxy = 0,9 dengan p = 0,000 < 0,300 yang berarti hipotesa dalam penelitian ini diterima, yakni adanya hubungan harga diri dengan kepercayaan diri orang tua yang memiliki anak tunarungu. Kontribusi harga diri terhadap kepercayaan diri sebesar 0,962 atau 96,2%, artinya harga diri dapat mempengaruhi kepercayaan diri orang tua yakni ibu yang memiliki anak tunarungu.This study aims to find the relationship between self-esteem and self confidence of parents who have deaf children in SLB Melati Aisyiyah Deli Serdang. Selfconfidence were doubtless attitude and be certain about their success and not giving up in facing the life of hearing-impaired child caretaker. Self-esteem is a valuation or evaluation about one self in a positive or negative way that were concluded by the interactions with other people. The sample of this research was 50 parents which were moms who have hearing-impaired child, collected by using total sampling technique. The data was obtained using two scales, was the selfesteem scale and the self-confidence scale which was arranged based on the aspect of self-esteem (Coopersmith in Susanto) and the aspect of self-confidence (Walgito in Supriantik, et al). The data was analyzed using Pearson Product Moment version 22.0 for windows. Based on the Pearson Product Moment analysis of self-esteem and self confidence, it obtained rxy = 0,9 with P = 0,000 < 0,300 which means the hypothesis of this research was accepted, there’s a relationship between self-esteem and self confidence of hearing-impaired child’s parents. The contribution of variable self esteem to self confidence was 0,962 or 96,2%, it means that self-esteem can affect the self confidence of parents who have hearing-impaired child