Quality of College Virtual Teaching and Learning During Covid-19 Pandemic

Penelitian ini dilakukan untuk menilai kualitas kegiatan belajar mengajar virtual di universitas selama pandemi COVID-19. Secara spesifik, ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis perangkat pendukung TIK yang digunakan mahasiswa, jenis jaringan yang mereka gunakan, kualitas koneksi internet yang mereka miliki, persepsi mereka tentang kualitas kegiatan belajar mengajar virtual. Penelitian ini juga mempelajari pengaruh perbedaan penggunaan perangkat TIK dan kualitas koneksi internet terhadap kualitas pembelajaran virtual. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan inferensial. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner virtual yang diisi oleh 71 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran virtual akan efektif jika mereka menggunakan desktop / laptop dan smartphone secara bersamaan saat melakukan aktivitas pembelajaran virtual. Akibat lainnya adalah semakin baik kualitas koneksi internet yang mereka miliki maka semakin efektif pula kegiatan belajar virtual mereka. Berdasarkan persepsi mereka, baik pengajaran maupun pembelajaran virtual berjalan dengan baik. Kata kunci—kualitas pembelajaran, pembelajaran virtual, pembelajaran darin