Pembinaan Administrasi Pembelajaran Guru Berbasis Kurikulum 2013 oleh Kepala Sekolah (Studi Deskriptif Kualitatif pada SMA Negeri 1 Tebing Tinggi)

Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pembinaan pembelajaran guru berbasis kurikulum 2013 oleh kepala sekolah di SMA Negeri 1 Tebing Tinggi. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Pengumpulan data dengan menggunakan observasi, dokumentasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa administrasi pembelajaran guru berbasis kurikulum 2013 di SMA Negeri 1 Tebing Tinggi, sudah memenuhi standar dan peraturan yang berlaku yang ditetapkan oleh pemerintah. Meskipun masih banyak kendala yang terjadi dalam Perubahan administrasi guru dalam sistem kurikulum 2013