Persepsi Siswa Kelas V SD IT Semarak Argamakmur terhadap Penggunaan Media Video Pembelajaran Kinemaster sebagai Sumber Belajar Pjok

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa kelas V SD IT Semarak Argamakmur terhadap penggunaan media video pembelajaran kinemaster sebagai sumber belajar PJOK. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan menggunakan angket sebagai instrumen penelitian. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret 2022. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD IT Semarak Argamakmur sebanyak 13 siswa. Analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan persepsi siswa kelas V SD IT semarak Argamakmur terhadap penggunaan video pembelajaran menggunakan kinemaster sebagai sumber belajar adalah setuju. Secara rinci, sebanyak 0 siswa (0%) mempunyai persepsi sangat setuju , 8 siswa (61.54%) mempunyai persepsi setuju, 4 siswa (30.77%) mempunyai persepsi tidak setuju, 1 siswa (7.69%) mempunyai persepsi sangat tidak setuju. Frekuensi terbanyak sebesar 61.54%, yaitu pada kategori setuju. Kata Kunci : Persepsi, PJOK, Video Pembelajara