Platform Online dalam Perkuliahan pada Masa Pandemi Covid-19

Pada masa pandemi Covid-19 dosen dan mahasiswa dipaksa untuk beradaptasi dengan proses perkuliahan online dengan memanfaatkan berbagai platform online. Tujuan penelitian ini mengeksplorasi pemanfaatan platform online di perkuliahan online pada masa pandemi covid 19, kelebihan dan kekurangnya, kendala serta solusinya. Data diambil dengan metode survei dengan memberikan angket kuesioner kepada 64 partisipan dosen di seluruh wilayah Indonesia yang dipilih secara acak. Hasil penelitian menunjukan bahwa dosen lebih cenderung menggunakan paltform yang sudah familiar dikenal dan mudah digunakan seperti WhatsApp, diikuti platform lainnya, seperti Zoom, Google Classroom dengan tetap melakukan teknis pelaksanaan seperti dalam pembelajaran tatap muka seperti jadwal pelaksanan perkuliahan sesuai jadwal, adanya absensi kehadiran, materi tetap mengacu ke RPS, evaluasi materi dengan penugasan yang variatif dan tetap mengupayakan solusi terhadap masalah atau kendala yang ada. Kelebihan pemanfaatan platform online, yaitu mendukung penyampaian materi dengan menarik, interaksi yang lancar, sementara kekurangannya ialah kurang interaktif, komunikasi perkuliahan kurang lancar dan cenderung satu arah, boros kuota, akses internet yang kurang memadai, pemahaman materi yang kurang maksimal, dan tingkat partisipasi mahasiswa yang rendah. Pemanfaatan platform online dalam perkuliahan di masa pandemi Covid-19 membutuhkan kesiapan baik infrastruktur maupun nonstruktur guna mengoptimalkan proses perkuliahan online selama pandemi Covid-19