Penelitian tentang Penerapan Model Pembelajaran Examples Non Examples dengan Menggunakan Media Video terhadap Hasil Belajar Siswa pada Materi Jaringan Hewan telah dilaksanakan pada semester Ganjil Tahun Ajaran 2018/2019. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran examples non examples dengan menggunakan media video terhadap hasil belajar siswa pada materi jaringan hewan. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas XI-MIA SMA Negeri 1 Peusangan Selatan. Penentuan sampel menggunakan tehnik purposive sampling, dimana kelas XI MIA-2  dengan jumlah siswa 19 orang sebagai kelas eksperimen dan kelas XI MIA-1  dengan jumlah siswa 20 orang sebagai kelas kontrol. Analisis data menggunakan uji z....
Latar belakang penelitian ini adalah adanya permasalahan dalam pembelajaran IPS di kelas VII D SMPN ...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dominansi guru dalam kegiatan pembelajaran, kurangnya partisipa...
Dalam pembelajaran yang terjadi di sekolah pembelajaran masih didominasi guru sehingga pembelajaran ...
Penelitian dilatarbelakangi oleh masih dianggapnya pelajaran TIK itu identik dengan praktek yang ber...
Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Examples Non Examples...
ABSTRAK Indar Wati, (2020): Penerapan Model Pembelajaran Examples Non Examples dengan Menggunaka...
Latar belakang dari penelitian ini adalah hasil belajar IPA kelas V SDN Katekan 02 rendah. Model yan...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar tema 1 melalui penerapan model pembelajara...
Model pembelajaran examples non examples merupakan tipe pembelajaran yang mengaktifkan peserta didik...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example terhadap hasil belaja...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar IPA melalui model pemb...
Keberhasilan tujuan pendidikan terutama ditentukan oleh proses belajar mengajar yang dialami oleh an...
Penerapan Model Pembelajaran Examples Non Examples Pada Materi Segitiga Dan Segiempat Untuk Meningka...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pemebelajaran example non examples berbantu...
Model pembelajaran inovatif sangat diperlukan dalam pembelajaran, karena dengan menggunakan model pe...
Latar belakang penelitian ini adalah adanya permasalahan dalam pembelajaran IPS di kelas VII D SMPN ...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dominansi guru dalam kegiatan pembelajaran, kurangnya partisipa...
Dalam pembelajaran yang terjadi di sekolah pembelajaran masih didominasi guru sehingga pembelajaran ...
Penelitian dilatarbelakangi oleh masih dianggapnya pelajaran TIK itu identik dengan praktek yang ber...
Penelitan ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran Examples Non Examples...
ABSTRAK Indar Wati, (2020): Penerapan Model Pembelajaran Examples Non Examples dengan Menggunaka...
Latar belakang dari penelitian ini adalah hasil belajar IPA kelas V SDN Katekan 02 rendah. Model yan...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar tema 1 melalui penerapan model pembelajara...
Model pembelajaran examples non examples merupakan tipe pembelajaran yang mengaktifkan peserta didik...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengaruh Model Pembelajaran Example Non Example terhadap hasil belaja...
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar IPA melalui model pemb...
Keberhasilan tujuan pendidikan terutama ditentukan oleh proses belajar mengajar yang dialami oleh an...
Penerapan Model Pembelajaran Examples Non Examples Pada Materi Segitiga Dan Segiempat Untuk Meningka...
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pemebelajaran example non examples berbantu...
Model pembelajaran inovatif sangat diperlukan dalam pembelajaran, karena dengan menggunakan model pe...
Latar belakang penelitian ini adalah adanya permasalahan dalam pembelajaran IPS di kelas VII D SMPN ...
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dominansi guru dalam kegiatan pembelajaran, kurangnya partisipa...
Dalam pembelajaran yang terjadi di sekolah pembelajaran masih didominasi guru sehingga pembelajaran ...