L'obiettivo del contributo è quello di presentare la specificità del modello della formazione/supervisione integrata nel contesto della comunità per minori, focalizzando in modo particolare l'attenzione sull'analisi di tale specifica metodologia di intervento clinico, da intendersi non solo come metodologia per la strutturazione processuale del contesto di comunità come ambiente terapeutico globale, ma anche come "strumento" di cura, tutela e protezione degli operatori delle equipe educative
Orientare i professionisti dell’educazione verso gli strumenti e i processi che caratterizzano la di...
Il presente contributo intende offrire una panoramica riguardo alla storia e alla funzione del dispo...
La professionalit\ue0 dell\u2019insegnante, oggi, si esprime all\u2019interno di una competenza raff...
L'obiettivo del contributo è quello di presentare la specificità del modello della formazione/superv...
Il presente contributo approfondisce l’analisi e la discussione delle dimensioni costitutive di uno ...
Questo capitolo è dedicato alla presentazione del modello integrato di formazione e di supervisione...
L'articolo presenta un modello di formazione supervisione integrata che consenta all' equipe educati...
Partendo dal presupposto che la comunità per minori per diventare un “ambiente terapeutico globale n...
Il volume presenta - attraverso un approccio clinicodinamico di stampo socio-costruzionista - strum...
Questo capitolo è dedicato alla presentazione di un preciso modello di comunità che fonda il suo ope...
Coloro che sono chiamati ad operare educativamente nelle comunità terapeutiche per tossicodipendenti...
Sono solo alcuni degli interrogativi ai quali studiosi ed operatori della Federazione Mondiale delle...
In questo articolo si vuole porre il focus sul lavoro con il controtransfert nella supervisione clin...
Coloro che sono chiamati ad operare educativamente nelle comunità terapeutiche per tossicodipendenti...
Gli attuali modelli nella formazione degli insegnanti necessitano di una profonda rivisitazione e ri...
Orientare i professionisti dell’educazione verso gli strumenti e i processi che caratterizzano la di...
Il presente contributo intende offrire una panoramica riguardo alla storia e alla funzione del dispo...
La professionalit\ue0 dell\u2019insegnante, oggi, si esprime all\u2019interno di una competenza raff...
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Questo capitolo è dedicato alla presentazione del modello integrato di formazione e di supervisione...
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In questo articolo si vuole porre il focus sul lavoro con il controtransfert nella supervisione clin...
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Gli attuali modelli nella formazione degli insegnanti necessitano di una profonda rivisitazione e ri...
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