UPAYA PENGEMBANGAN MINAT BACA ANAK DI TAMAN BACA TURUNAN (SENDOWO) YOGAKARTA

Membaca merupakan hal yang utama dalam pendidikan. Menumbuhkan minat baca perlu ditanamkan dan ditumbuhkan sejak masih kecil. Rumah bacaan menjadi salah satu faktor yang dapat menumbuhkan minat baca pada anak. Sebagai upaya pengembangan minat baca mahasiswa turut membantu berjalannya kegiatan di rumah baca turunan. Peneliti ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat kualitatif, yang bertujuan untuk mengetahui pengembangan minat baca anak di rumah baca turunan kali code Yogyakarta. Aspek-aspek yang menjadi fokus adalah: (1) Bagaimana minat baca anak di rumah baca turunan kali code Yogyakarta? (2) Apa saja factor-faktor yang mendorong minat baca anak di rumah baca turunan kali code Yogyakarta? (3) bagaimana upaya rumah baca turunan kali code Yogyakarta dalam meningkatkan minat baca anak melalui program-program yang dilaksanakan. Untuk menjawab permasalahan tersebut, peneliti menggunakan pendekatan kualitatif. Pengumpulan data yang dilaksanakan dengan cara (1) wawancara, (2) Obeservasi, (3) Dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis dengan cara (1) Reduksi data, (2) Penyajian Data, (3) Kesimpulan/Verifikasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan : (1) minat baca anak di rumah baca turunan kali code Yogyakarta dapat dikatakan dalam keadaan cukup baik. (2) Faktor-faktor yang mendorong minat baca anak di rumah baca turunan kali code Yogyakarta diantaranya adalah faktor keluarga, bakat, jenis kelamin, tingkat pendidikan, keadaan kesehatan, kebiasaan anak, buku bacaan yang manarik, dan hadiah. (3) Upaya yang dilakukan untuk meningkatkan minat baca anak di rumah baca turunan kali code Yogyakarta diantaranya adalah memperbaiki sarana dan prasarana, menambah koleksi buku, dan lain-lain