Hubungan antara Sikap terhadap Profesi, Komunikasi, dan Motivasi Berprestasi dengan Prestasi Kerja Guru SMA Negeri Se Kabupaten Tanah Bumbu

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan antara: (1) sikap terhadap profesi dengan prestasi kerja guru, (2) komunikasi dengan prestasi kerja guru, (3) motivasi berprestasi dengan prestasi kerja guru, (4) sikap terhadap profesi guru dengan motivasi berprestasi guru, (5) komunikasi dengan motivasi berprestasi guru, (6) sikap terhadap profesi guru dengan prestasi kerja melalui motivasi berprestasi guru, serta (7) komunikasi dengan prestasi kerja guru melalui motivasi berprestasi guru SMA Negeri se Kabupaten Tanah Bumbu. Jenis penelitian ini termasuk dalam pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Populasi penelitian ini adalah seluruh guru SMA Negeri se Kabupaten Tanah Bumbu yang berjumlah 255 orang. Sampel ditentukan menggunakan rumus Slovin, sehingga diperoleh sampel sebanyak 156 orang. Distribusi jumlah sampel masing-masing sekolah ditentukan secara proporsional random sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah berupa angket. Angket penelitian diuji validitasnya menggunakan korelasi Product Moment Pearson dan reliabilitasnya menggunakan metode belah dua (split half). Data yang diperoleh dianalisis secara deskriptif dan analisis jalur (path analysis), setelah dilakukan uji normalitas dan homogenitasnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara: (1) sikap terhadap profesi dengan prestasi kerja guru, (2) komunikasi dengan prestasi kerja guru, (3) motivasi berprestasi guru dengan prestasi kerja guru, (4) sikap terhadap profesi guru dengan motivasi berprestasi guru, (5) komunikasi dengan motivasi berprestasi guru, (6) sikap terhadap profesi dengan prestasi kerja melalui motivasi berprestasi guru, dan (7) komunikasi dengan prestasi kerja guru melalui motivasi berprestasi guru SMA Negeri se Kabupaten Tanah Bumbu. Kata Kunci :  Sikap Terhadap Profesi, Komunikasi, Motivasi Berprestasi, dan Prestasi Kerj