Geschichte visualisieren: Digitale Praktiken in der Geschichtswissenschaft als Praktiken der Wissenschaftsreflexion

Schwandt S. Geschichte visualisieren: Digitale Praktiken in der Geschichtswissenschaft als Praktiken der Wissenschaftsreflexion. In: Döring KD, Haas S, König M, Wettlaufer J, eds. Digital History. Konzepte, Methoden und Kritiken Digitaler Geschichtswissenschaft. Studies in Digital History and Hermeneutics . Vol 6. Berlin, Boston: De Gruyter; 2022: 191-212.Digitalisierung und digitale Daten spielen eine große Rollein unserer heutigen Gesellschaft und haben auch einen starken Einfluss auf un-sere wissenschaftliche Praxis. Der Beitrag wird sich näher damit befassen, wiesich geschichtswissenschaftliche Praktiken und damit die Art und Weise verän-dern, wie wir gegenwärtig in der Lage sind, historischen Wandel als For-schungsgegenstand in der Geschichtswissenschaft zu konzeptualisieren und zuanalysieren. Praktiken der Visualisierung in den Geisteswissenschaften dienenals Beispiel, um die Transformation unserer Wissenschaftspraxis zu demonstrie-ren. Es wird gezeigt, wie sich die mit der Digitalisierung verbundenen Konzep-tionen des Wandels und die neuen digitalen Methoden in der historischen For-schung zusammenführen lassen: Wie entwickeln sich unsere Praktiken derTheoretisierung von Wandel im digitalen Zeitalter.Digitization and digital data play a major role in our society today andalso have a strong impact on our scholarly practices. This paper will take acloser look at how practices in historical scholarship are changing and thushow we are currently able to conceptualize and analyze historical change as aresearch object in historical scholarship. Practices of visualization in the hu-manities serve as an example to demonstrate the transformation of our schol-arly practices. It will be shown how conceptions of change associated with digi-tization and new digital methods can be brought together in historical research:How are our practices of theorizing change evolving in the digital age