Reflektierte Identifikation mit der Kälte. Die Funktion als Norm

Heinrich M. Reflektierte Identifikation mit der Kälte. Die Funktion als Norm. In: Gruschka A, Pollmanns M, Leser C, eds. Bürgerliche Kälte und Pädagogik. Zur Ontogenese des moralischen Urteils. Opladen ; Berlin: Budrich; 2021: 157-159.[Wiederabdruck von Auszügen aus: Heinrich, M. (2000). Was tun? Zur Diskontinuität von moralischem Wissen, moralischem Urteil und moralischem Handeln. Pädagogische Korrespondenz. Zeitschrift für kritische Zeitdiagnostik in Pädagogik und Gesellschaft, 2000(25), 58-71.