La gestion des déchets organiques par les citoyens en milieu urbain. Questionner l'engagement à travers l'analyse des pratiques de compostage de proximité.

The aim of the thesis is to examine the different motives which incite people to compost their waste : whether the possibility of meeting neighbours, recovering compost, saving the planet, participating in a neighbourhood project, or preventing waste, etc. What makes people decide to sort and process their organic waste themselves (instead of letting the authorities deal with this, as in the case of household waste) ?Usually the decision to compost is associated with ecological motives, but for some people is it just a question of doing the same as one's husband or wife or of avoiding having to buy fertilisers ? Whatever the reason, composting requires time, specialist knowledge and a certain organisation. So we asked ourselves why users adopt this everyday habit and whether this is the result of a true commitment to ecological causes. To examine this issue we had to take a close look at the everyday activities associated with this practice and also at the values and social relationships involved.Notre thèse interroge les facteurs qui amènent à composter : pour rencontrer ses voisins, pour récupérer du compost, pour sauver la planète, pour participer à un projet de quartier, etc. ? Pourquoi fait-on le choix de trier et de traiter ses déchets organiques (alors qu’ils pourraient être gérés par la collectivité, comme les autres types de déchets ménagers) ? Ce geste est a priori associé à des valeurs écologiques mais qu’en est-il des usagers qui compostent pour suivre la pratique de leur conjoint ou conjointe ou pour éviter d’acheter de l’engrais ? Dans tous les cas, composter nécessite du temps, des connaissances et une certaine organisation. Pourquoi les usagers choisissent-ils d’adapter leur quotidien à cette pratique ? Et tous les types de pratique de compostage relèvent-ils de l’engagement ? Répondre à cette question nécessite d’étudier : la relation aux déchets, la technicité de la pratique, la façon dont elle se transmet, s’acquiert, les relations qu’elle sous-tend, etc