Educatori e pedagogisti tra formazione e autoformazione. Identità, azioni, competenze e contesti per educare all'imprevedibile.

il volume rielabora e presenta, in un quadro d'insieme, l'identità storica, epistemologica e legislativa (legge205/17, 145/18, art.33 bis/2020) degli educatori professionali socio pedagogici e dei pedagogisti abilitati. Obiettivo del testo è legittimare la natura scientifica di questi professionisti, la formazione e le competenze che avvallano la loro professionalità , il come, in che modo e dove aiutano soggetti e comunità a far fronte anche all'imprevedibilità a cui periodicamente la vita, ma anche le società, nella loro evoluzione li espongono. Imprevedibilità che non può essere ignorata durante tutti i processi educativi e formativi perchè non tutto può essere sotto il controllo umano anche se tutto può essere affrontato, gestito e metabolizzato, come il covid 19 oggi ci sta insegnando