Add to ORKGLa sfida educativa di oggi, avventurandosi nelle metodologie contemporanee e nelle nuove tecnologie digitali, cerca di progettare nuove spazialità per lo scambio e la trasmissione di nuove conoscenze. I luoghi della formazione contemporanea interpretano gli spazi modellandosi in relazione ai percorsi di apprendimento differenziandosi tra formazione specializzata e formazione applicata, tra trasmissione della conoscenza e divulgazione della conoscenza
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Il contributo intende condurre un primo studio sintetico delle figure contrattuali, gemmate nella pr...
Nel contributo s'indaga la narrazione come dispositivo pedagogico in contesti ancora poco esplorati ...
relazione nel convegno Via col vento. Scambio di conoscenze senza distanze – Progetto Qua_si, in col...
La sfida educativa di oggi, avventurandosi nelle metodologie contemporanee e nelle nuove tecnologie ...
Serve alla scuola una sua filosofia che la ponga in dialettico rapporto con le filosofie dell’educaz...
All'interno dell'attuale quadro storico-sociale, complesso e globalizzato - attraversato quanto mai ...
Il lavoro mette sotto osservazione i modelli di interazione verbale ricorrenti nella relazione educa...
Quale cultura tecnologica può rivelarsi oggi efficace nei progetti di rigenerazione e riqualificazio...
Gli studi antropologici, pur nella loro varietà, delineano concezioni del dono, che lo considerano c...
Il susseguirsi delle innovazioni tecnologiche genera ripercussioni anche sulla didattica universitar...
Se “lo spazio si dice in molti modi”, come dice Giovanni Leghissa nell’incipit del suo intervento, a...
La pedagogia è scienza di confine che si muove tra le dimensioni plurali dell’esser uomo e donna, tr...
Il dialogo che verte sulle esperienze, sulle opinioni e sui quesiti, è vissuto, dalla maggior parte ...
La lezione ermeneutica della contemporaneità invita a porsi in ascolto del linguaggio e a comprender...
Le giovani e i giovani pre-adolescenti hanno sempre più occasioni di intrattenere scambi relazional...
Il contributo intende condurre un primo studio sintetico delle figure contrattuali, gemmate nella pr...
Nel contributo s'indaga la narrazione come dispositivo pedagogico in contesti ancora poco esplorati ...
relazione nel convegno Via col vento. Scambio di conoscenze senza distanze – Progetto Qua_si, in col...
La sfida educativa di oggi, avventurandosi nelle metodologie contemporanee e nelle nuove tecnologie ...
Serve alla scuola una sua filosofia che la ponga in dialettico rapporto con le filosofie dell’educaz...
All'interno dell'attuale quadro storico-sociale, complesso e globalizzato - attraversato quanto mai ...
Il lavoro mette sotto osservazione i modelli di interazione verbale ricorrenti nella relazione educa...
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