Literasi dan kemampuan berpikir kritis merupakan isu utama dan masalah yang harus dipecahkan dalam pembangunan pendidikan di Indonesia. Penelitian ini mendeskripsikan budaya literasi dan kemampuan berpikir kritis siswa SMP di Kota Bengkulu. Desain penelitian deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan tingkat literasi siswa SMP di Kota Bengkulu masih tergolong rendah. Kemampuan berpikir kritis siswa juga belum memadai. Siswa SMP di Kota Bengkulu belum terbiasa menggunakan keterampilan berpikir tingkat tinggi
Studi ini dilatarbelakangi oleh kurangnya minat baca pada siswa. Oleh karena itu, penelitian yang di...
ABSTRACT Wahyuni, Dwi. 2016. Perpustakaan Sekolah sebagai Taman Baca untuk Kegiatan Literasi Akademi...
ABSTRAK Kusumo, Ganang Probo. 2013. Pengembangan Literasi Akademik Siswa di Sekolah. Skripsi, Baha...
Peningkatan budaya literasi dapat dimulai dari sekolah melalui buku-buku yang ada diperpustaka...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan literasi yang terjadi selama aktivitas pembelaj...
ABSTRACT Sholichah, Rodhiyatus. 2016. Pemetaan Kemampuan Literasi Dasar Siswa SMA Kec. Bangil Kab. P...
Kurikulum Merdeka Belajar merupakan salah satu inovasi pendidikan Indonesia untuk memaksimalkan pote...
Peningkatan keterampilan literasi dalam aktivitas pembelajaran telah digiatkan di sekolah-sekolah di...
Penelitian bertujuan mengetahui literasi asesmen dari guru-guru sekolah dasar di Bengkulu. Survei di...
Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar matapelajaran Bahasa Indonesia berbasis cerita raky...
Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengkaji isi dari artikel yang telah dipilih untuk melihat has...
ABSTRAK Rahmawati, Desy, Putri. 2017. Pengembangan Instrumen Penilaian Literasi Lingkungan untuk S...
Pada masa usia dini adalah masa kritis dalam perkembangan seorang anak. Segala aspek kehidupan anak ...
Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya kenyataan bahwa budaya literasi di Indonesia itu ada ...
Buku Desain Induk ini disusun guna memberi arahan strategis bagi kegiatan literasi di lingkungan sat...
Studi ini dilatarbelakangi oleh kurangnya minat baca pada siswa. Oleh karena itu, penelitian yang di...
ABSTRACT Wahyuni, Dwi. 2016. Perpustakaan Sekolah sebagai Taman Baca untuk Kegiatan Literasi Akademi...
ABSTRAK Kusumo, Ganang Probo. 2013. Pengembangan Literasi Akademik Siswa di Sekolah. Skripsi, Baha...
Peningkatan budaya literasi dapat dimulai dari sekolah melalui buku-buku yang ada diperpustaka...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan literasi yang terjadi selama aktivitas pembelaj...
ABSTRACT Sholichah, Rodhiyatus. 2016. Pemetaan Kemampuan Literasi Dasar Siswa SMA Kec. Bangil Kab. P...
Kurikulum Merdeka Belajar merupakan salah satu inovasi pendidikan Indonesia untuk memaksimalkan pote...
Peningkatan keterampilan literasi dalam aktivitas pembelajaran telah digiatkan di sekolah-sekolah di...
Penelitian bertujuan mengetahui literasi asesmen dari guru-guru sekolah dasar di Bengkulu. Survei di...
Penelitian ini bertujuan menghasilkan bahan ajar matapelajaran Bahasa Indonesia berbasis cerita raky...
Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengkaji isi dari artikel yang telah dipilih untuk melihat has...
ABSTRAK Rahmawati, Desy, Putri. 2017. Pengembangan Instrumen Penilaian Literasi Lingkungan untuk S...
Pada masa usia dini adalah masa kritis dalam perkembangan seorang anak. Segala aspek kehidupan anak ...
Penelitian ini dilatar belakangi dengan adanya kenyataan bahwa budaya literasi di Indonesia itu ada ...
Buku Desain Induk ini disusun guna memberi arahan strategis bagi kegiatan literasi di lingkungan sat...
Studi ini dilatarbelakangi oleh kurangnya minat baca pada siswa. Oleh karena itu, penelitian yang di...
ABSTRACT Wahyuni, Dwi. 2016. Perpustakaan Sekolah sebagai Taman Baca untuk Kegiatan Literasi Akademi...
ABSTRAK Kusumo, Ganang Probo. 2013. Pengembangan Literasi Akademik Siswa di Sekolah. Skripsi, Baha...