Viviamo in un contesto sociale e culturale contrassegnato dall’incrocio e dalla convivenza, spesso conflittuale, di una pluralità di popoli e tradizioni, di lingue e linguaggi, di fedi e valori; da una varietà di cornici concettuali, etiche e politiche, di percorsi interpretativi, espressivi e comunicativi; da una molteplicità di scelte esistenziali possibili. Su questo sfondo, la scuola è indiscussa protagonista di un acceso ed entusiasmante dibattito: come realizzare una scuola di tutti nel rispetto della differenza di ciascuno? Quale approccio didattico può dar corpo a una programmazione e progettazione educativa e curricolare che rispecchi i valori inclusivi e democratici dell'integrazione? Quale progettualità didattica mettere in atto ...
Orientare i professionisti dell’educazione verso gli strumenti e i processi che caratterizzano la di...
Come risponde oggi la Scuola italiana all'urgenza dell'inclusione sociale? Il senso del saggio potre...
Orientare i professionisti dell’educazione verso gli strumenti e i processi che caratterizzano la di...
Viviamo in un contesto sociale e culturale contrassegnato dall’incrocio e dalla convivenza, spesso c...
L'articolo propone sintetiche riflessioni relative alla complessità dei contesti educativi che richi...
L’inclusione delle diversità rispecchia il traguardo principale della Pedagogia Speciale che, nei co...
In che senso diversità ed uguaglianza si specchiano? Se guardiamo bene è intenzione diffusa quella d...
Il contributo fornisce una possibile ed innovativa chiave di lettura per evidenziare le peculiari ca...
La scuola, quale elemento centrale all’interno del vasto ecosistema culturale di cui fa parte, può e...
Appare sempre più opportuno evidenziare come lo sport, soprattutto se analizzato nella sua dimensio...
In una società come quella contemporanea – in cui lo sguardo verso gli altri è spesso caratterizzato...
Il contributo cerca di fare luce sul concetto di inclusione accostandolo alle logiche dell’empowerme...
Il volume fornisce spunti di riflessione sui modelli teorici e le prassi operative per una didattica...
Il volume affronta il tema della progettazione didattica inclusiva, evidenziando la trasformazione c...
Orientare i professionisti dell’educazione verso gli strumenti e i processi che caratterizzano la di...
Come risponde oggi la Scuola italiana all'urgenza dell'inclusione sociale? Il senso del saggio potre...
Orientare i professionisti dell’educazione verso gli strumenti e i processi che caratterizzano la di...
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