Upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas VIIA di SMP Negeri 1 Randuagung, Lumajang

ABSTRAK Pembinaan akhlakul karimah adalah salah satu hal yang paling penting mendominasi dalam pembentukan kepribadian siswa. Upaya yang dilakukan oleh seorang guru dilakukan secara maksimal, seharusnya dapat dipastikan akhlak peserta didik akan menjadi lebih baik. Namun ternyata terdapat kesenjangan antara harapan dan kenyataan. Hampir setiap hari kita mendengar di media elektronik dan cetak, kita mendapatkan bukti yang mengarah pada merosotnya akhlak siswa khususnya para remaja yang merupakan usia produktif bagi peserta didik. Berpijak dari situlah peneliti melakukan penelitian di SMP Negeri 1 Randuagung, Lumajang dengan judul upaya guru PAI dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas VIIA di SMP Negeri 1 Randuagung, Lumajang. Adapun tujuan penelitian disini adalah: (1) mendeskripsikan upaya guru PAI dalam pembinaan ahklakul karimah siswa kelas VIIA di SMP Negeri 1 Randuagung Lumajang. Untuk mencapai tujuan tersebut, Penelitian ini mengunakan jenis penelitian kualitatif. Tehnik pengumpulan data dilakukan melalui (1). Wawancara (Interview), (2). Pengamatan (Observasi) dan (3). Dokumentasi. Penentuan informen dengan mengunakan tehnik purposive sumpling. Selanjutnya analisa data dilakukan dengan : (1). Analisa selama pengumpulan data yakni secara induktif dengan mengunakan data deskriptif, (2). Analisa setelah pengumpulan data (keabsahan data) dengan mengunakan tehnik triangulasi sumber data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) upaya guru PAI dalam pembinaan akhlakul karimah siswa kelas VIIA di SMP Negeri 1 Randuagung, Lumajang berjalan dengan baik, yakni dengan memberikan upaya kedisiplinan, pendekatan secara klasikal dan individual, membiasakan mengucap salam. ABSTRACT Building the generous character is one of the most important thing that shaping the students character. The effort that done maximal by the teacher can definite the student character will be better. However, apparently there is an asymmetrical between the hope and the real situation. Almost the day we can hear in electronic media and form media the evidence that direct to sink of student character, in particular the adolescent as productive age. This situation become a reason for the researcher to do a research at State Junior High School 1 Randuagung, Lumajang by the tittle “the efforts of Islamic Education teacher for building the generous character of student class VII A at State Junior High School 1 Randuagung, Lumajang”. The purpose of this research is: (1) to describe the efforts of Islamic education for building the generous character of students class VII A at State Junior High School 1 Randuagung, Lumajang For realize the purpose, this research use kualitative research. The accumulation of data technical including: (1) interview, (2) observation, and (3) documentation. The determining of informant used sampling purposive technical. Furthermore the data analysis did by: (1) the analysis during accumulation data that on inductive by used the descriptive data, (2) the analysis after accumulation data (validity data) by triangulation technical of data resources. The result of research indicate that (1) the efforts of Islamic education teacher for building the generous character of student class VII A at State Junior High School 1 Randuagung, Lumajang is running carefully, that done by give discipline efforts, approach as classical and individual, and habituate to express salam