Kulturalna inteligencija: ključna inteligencija 21. stoljeća? Validacija CQS instrumenata

Since no empirical research regarding cultural intelligence has yet been done in Croatia, the objective of this paper is to determine the basic metric characteristics of the Cultural Intelligence Scale – CQS by Van Dyne et al. (2008), as well as the applicability in research on a sample of N=144 subjects, namely, students attending schools of foreign languages from three different countries: Croatia, Ireland and Serbia. The reliability of the scale was verified using the Cronbach alpha coefficient, while the validity was assessed by factor analysis. The results of the study show the cultural intelligence of the subjects through four factor dimensions, like in the original instrument, but with different factor loadings. Thus, the Cultural Intelligence Scale is a reliable and valid instrument for measuring cultural intelligence with the possibility of practical application on different subject samples.Kako u Hrvatskoj nisu provedena empirijska istraživanja o kulturnoj inteligenciji, cilj ovoga rada bio je utvrditi temeljne metrijske karakteristike instrumenta Cultural Intelligence Scale – CQS (Skala kulturalne inteligencije) autora Van Dyne, L., Ang, S. i Koh, C. (2008), i njegovu prikladnost za istraživanje na prigodnom uzorku od N=144 ispitanika iz tri države: Hrvatske, Irske i Srbije, polaznika škola stranih jezika. Pouzdanost ljestvice provjerena je primjenom Cronbach alfa koeficijenta, a valjanost je testirana faktorskom analizom. Rezultati istraživanja pokazuju kulturnu inteligenciju ispitanika kroz četiri izlučene faktorske dimenzije jednako kao u originalnom instrumentu, ali različitih faktorskih opterećenja. Dakle, Cultural Intelligence Scale pouzdan je i valjan instrument za mjerenje kulturalne inteligencije s velikom mogućnošću praktične primjene na različitim uzorcima ispitanika