Il R.D.L. 1404/1934 (legge minorile) prevede due misure amministrative preventive: la "Libertà controllata" e la "Casa di rieducazione". Quest'ultima comporta la permanenza in un'istituzione, senza effettive possibilità di impedire l'allontanamento. Partendo da una scheda personale del Tribunale per i minorenni di Bologna viene approfondito l'istituto della c.d. "dichiarazione di irrecuperabilità" (art. 29). Il Tribunale può "trasformare qualsiasi misura disposta in altra, che appaia più idonea ai fini della rieducazione ... e del ... progressivo reinserimento nella vita sociale" e può ordinare "la cessazione delle misure disposte ... in ogni tempo .. quando per le ... condizioni fisiche o psichiche nessuna misura possa considerar...
I congegni della libertà personale del minore incrociano temi cruciali nella prospettiva sovranazion...
Il lavoro prende in considerazione la problematica dell’imputabilità del minorenne. Sebbene si tratt...
Intenzionalità e competenza, un binomio inscindibile che deve governare l’evento educativo guidandol...
Il R.D.L. 1404/1934 (legge minorile) prevede due misure amministrative preventive: la "Libertà contr...
Nella parte generale della tesi, si affronta la nascita e lo sviluppo della giustizia minorile, in p...
Il contributo si sofferma ad analizzare le norme che, nell’ambito di due recenti interventi legislat...
Per il giovane disadattato o deviante va approntata una strategia di socializzazione che si preoccup...
Gli obblighi di solidarietà del legislatore di fronte ai diritti del minore, affermati in tante Car...
L’a. registra le opinioni dottrinali sul tema abbastanza arduo della difesa e della rappresentanza d...
Si annota favorevolmente Cassazione penale, prima sezione, 27 novembre 1973, secondo la quale le mis...
A un “educational impact” alludono le fonti sovranazionali a proposito delle restrizioni della liber...
La disciplina delle restrizioni della libertà personale adottabili per fronteggiare esigenze di tute...
I contenuti positivi della prevenzione speciale divengono il referente assiologico dell'azione di tu...
Questo lavoro nasce proprio per catalizzare l’attenzione sul minore che oggi molto spesso è autore m...
Il lavoro dopo un\u2019introduzione al sistema penale minorile, che si struttura gi\ue0 come sottosi...
I congegni della libertà personale del minore incrociano temi cruciali nella prospettiva sovranazion...
Il lavoro prende in considerazione la problematica dell’imputabilità del minorenne. Sebbene si tratt...
Intenzionalità e competenza, un binomio inscindibile che deve governare l’evento educativo guidandol...
Il R.D.L. 1404/1934 (legge minorile) prevede due misure amministrative preventive: la "Libertà contr...
Nella parte generale della tesi, si affronta la nascita e lo sviluppo della giustizia minorile, in p...
Il contributo si sofferma ad analizzare le norme che, nell’ambito di due recenti interventi legislat...
Per il giovane disadattato o deviante va approntata una strategia di socializzazione che si preoccup...
Gli obblighi di solidarietà del legislatore di fronte ai diritti del minore, affermati in tante Car...
L’a. registra le opinioni dottrinali sul tema abbastanza arduo della difesa e della rappresentanza d...
Si annota favorevolmente Cassazione penale, prima sezione, 27 novembre 1973, secondo la quale le mis...
A un “educational impact” alludono le fonti sovranazionali a proposito delle restrizioni della liber...
La disciplina delle restrizioni della libertà personale adottabili per fronteggiare esigenze di tute...
I contenuti positivi della prevenzione speciale divengono il referente assiologico dell'azione di tu...
Questo lavoro nasce proprio per catalizzare l’attenzione sul minore che oggi molto spesso è autore m...
Il lavoro dopo un\u2019introduzione al sistema penale minorile, che si struttura gi\ue0 come sottosi...
I congegni della libertà personale del minore incrociano temi cruciali nella prospettiva sovranazion...
Il lavoro prende in considerazione la problematica dell’imputabilità del minorenne. Sebbene si tratt...
Intenzionalità e competenza, un binomio inscindibile che deve governare l’evento educativo guidandol...