Статтю присвячено розкриттю методологічних засад упровадження технології проблемного навчання. Здійснено компаративний аналіз методик і технологій із технологією проблемного навчання, яка забезпечус реалізаціо принципів особистісно орієнтованої освіти.The article is devoted to disclosure of methodological foundations of the realization technology of problem-based gaming Completed a comparative analysis of techniques and technologies to the technology problem-based gaming, which ensures the implementation of procp Es of person-centered education
У статті визначено основні напрями гуманізації навчального процесу, основні підходи до організації о...
У статті теоретично обґрунтовані та розроблені методичні підходи до розвитку самоосвітніх умінь учні...
Висвітлено особливості переходу професійної освіти від педагогіки знання до педагогіки розвитку. Оха...
Статтю присвячено розкриттю методологічних засад упровадження технології проблемного навчання. Здійс...
В статье раскрыта актуальность исследования влияния принципов системно-деятельностного обучения на ф...
92-96В статье раскрыта актуальность исследования влияния принципов системно-деятельностного обучения...
264-268Реализация Концепции модернизации российского образования, которая подчеркивает целостную си...
В статье рассматриваются подходы личностно-ориентированного образования для совершенствования качест...
У статті на основі аналізу наукових підходів, виділено провідні напрями організації особистісно оріє...
У статті технологія суггестивно-педагогічного впливу аналізуеться на рівні діяльності окремого педаг...
Застосування інтерактивних технологій є необхідною умовою оптимізації навчального процесу на всіх ет...
The analysis of various interpretations of the structure of educational content and educational resu...
Статтю присвячено проблемі забезпечення процесу саморозвитку та самовдосконалення суб’єктів освітньо...
Статтю присвячено проблемі забезпечення процесу саморозвитку та самовдосконалення суб’єктів освітньо...
У статті висвітлено теоретичні аспекти особистісно орієнтованого навчання. Визначені вимоги до особи...
У статті визначено основні напрями гуманізації навчального процесу, основні підходи до організації о...
У статті теоретично обґрунтовані та розроблені методичні підходи до розвитку самоосвітніх умінь учні...
Висвітлено особливості переходу професійної освіти від педагогіки знання до педагогіки розвитку. Оха...
Статтю присвячено розкриттю методологічних засад упровадження технології проблемного навчання. Здійс...
В статье раскрыта актуальность исследования влияния принципов системно-деятельностного обучения на ф...
92-96В статье раскрыта актуальность исследования влияния принципов системно-деятельностного обучения...
264-268Реализация Концепции модернизации российского образования, которая подчеркивает целостную си...
В статье рассматриваются подходы личностно-ориентированного образования для совершенствования качест...
У статті на основі аналізу наукових підходів, виділено провідні напрями організації особистісно оріє...
У статті технологія суггестивно-педагогічного впливу аналізуеться на рівні діяльності окремого педаг...
Застосування інтерактивних технологій є необхідною умовою оптимізації навчального процесу на всіх ет...
The analysis of various interpretations of the structure of educational content and educational resu...
Статтю присвячено проблемі забезпечення процесу саморозвитку та самовдосконалення суб’єктів освітньо...
Статтю присвячено проблемі забезпечення процесу саморозвитку та самовдосконалення суб’єктів освітньо...
У статті висвітлено теоретичні аспекти особистісно орієнтованого навчання. Визначені вимоги до особи...
У статті визначено основні напрями гуманізації навчального процесу, основні підходи до організації о...
У статті теоретично обґрунтовані та розроблені методичні підходи до розвитку самоосвітніх умінь учні...
Висвітлено особливості переходу професійної освіти від педагогіки знання до педагогіки розвитку. Оха...