Принцип ступеневости в современной методической подготовке будущего учителя обществоведческих дисциплин

Старєва А. М. Принцип ступеневості в сучасній методичній підготовці майбутнього вчителя суспільствознавчих дисциплін. Автор актуалізує проблему ступеневої методичної підготовки вчителя суспільствознавчих дисциплін в контексті напрацювання нової нормативно-правової бази в галузі вищої педагогічної освіти України. Висловлює думку щодо важливості врахування принципу ступеневості у формуванні змісту освітньо-кваліфікаційних рівнів та модернізації навчальних планів і оновленні робочих програм.Staryeva A. M. The principle of degree in modern methodological training of the future teacher of social sciences. An author does actual the problem of level preparation of teacher in the context of work of new normatively legal bases in industry of higher pedagogical education of Ukraine, expresses opinion to competence-based approach in realization of methodical preparation of teacher