La tesis es un resultado de investigación vinculada al proyecto institucional de la UCP: “La elevación de la calidad educativa en la formación continua de los profesionales de la educación, desde la introducción de resultados científicos en la práctica pedagógica” y su extensión en el proyecto de introducción de resultados del IPVCE: “La investigación educacional en función de la formación científica del bachiller”. El objetivo general es la elaboración de una estrategia pedagógica dirigida a organizar la actividad científica educacional en una institución de la Educación Preuniversitaria, que contribuya a elevar su influencia en los procesos formativos
Desde la experiencia de un programa doctoral en educación constituido por la articulación articulado...
El proyecto cumple dos grandes objetivos: mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje y ...
El presente estudio: “La educación física como entorno de trabajo de la educación en valores en Educ...
Se describe el proceso de formación sobre competencias llevado a cabo por el centro de de Educación ...
Esta investigación desarrolla una mirada holística donde se concibe al estudiante como un todo, el P...
La formación integral de profesionales de la educación resulta esencial para cumplir su encargo soci...
La formación integral del profesional de la educación resulta esencial para cumplir su encargo socia...
Se examinan las posibilidades educativas relacionadas con el grado de motivación, el desarrollo del ...
La competencia creativa en la formación pedagógica pretende en la enseñanza y en el aprendizaje elev...
Resumen tomado de la publicaciónEl Proyecto de Innovación Docente (PID) de la Universidad de Vallado...
En el entorno académico en el que se desarrollan las Instituciones de Educación Superior (IES), como...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésMonográfico ...
Producción CientíficaExiste una nueva preocupación entre el colectivo de profesores de Educación Fís...
Los proyectos de aprendizaje se prevén como parte de la formación de los maestros en el Programa Nac...
Resumen basado en el de la publicaciónEl Proyecto “Te guiamos en el laberinto de la Orientación y el...
Desde la experiencia de un programa doctoral en educación constituido por la articulación articulado...
El proyecto cumple dos grandes objetivos: mejorar la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje y ...
El presente estudio: “La educación física como entorno de trabajo de la educación en valores en Educ...
Se describe el proceso de formación sobre competencias llevado a cabo por el centro de de Educación ...
Esta investigación desarrolla una mirada holística donde se concibe al estudiante como un todo, el P...
La formación integral de profesionales de la educación resulta esencial para cumplir su encargo soci...
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Se examinan las posibilidades educativas relacionadas con el grado de motivación, el desarrollo del ...
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En el entorno académico en el que se desarrollan las Instituciones de Educación Superior (IES), como...
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Producción CientíficaExiste una nueva preocupación entre el colectivo de profesores de Educación Fís...
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