La presente investigación parte de considerar como problema científico: las insuficiencias en las relaciones comunicativas pedagógicas durante el proceso de formación inicial del profesional de la educación que limitan los modos de actuación e identidad con la profesión
En el presente artículo se aborda la viabilidad práctica del método de proyectos para la contribució...
Los futuros profesionales deben estar preparados para el desempeño en un mundo profesional competiti...
La reflexión sobre la formación profesional y su relación con el problema de la identidad profesiona...
El trabajo aborda una de las problemáticas que se presentan en el proceso docente educativo de las e...
El tema de investigación considera las insuficiencias en la solución de problemas de la práctica ped...
El Proyecto de Comunicación Aumentativa y Alternativa Mediante Tecnologías de Apoyopara Personas con...
El presente ensayo es resultado de un proceso de investigación y reflexión realizado a partir de las...
La comunicación pedagógica y las habilidades de comunicación docentes son temas que siempre están pr...
Este trabajo presenta una propuesta de integración pedagógica de saberes en la educación básica a pa...
Las universidades tienen la responsabilidad de la formación de los futuros maestros primarios para e...
Se presenta un estudio sobre la formación para la comunicación no verbal realizado con estudiantes u...
El artículo rpetende problematizar las posibilidades de la investigación aplicada en nuevos campos d...
El presente artículo tiene el propósito de revelar las carencias y limitaciones existentes en el abo...
la siguiente ponencia resalta la importancia de la Investigación científica en la información profes...
PonenciaEsta ponencia recoge tres reflexiones del autor acerca del quehacer comunicativo que se encu...
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La reflexión sobre la formación profesional y su relación con el problema de la identidad profesiona...
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