Procedimiento metodológico para diseñar el sistema de control interno con enfoque por procesos en universidades cubanas

Nuevos paradigmas en gestión universitaria marcan una tendencia al enfoque basado en procesos a la vez que el control interno reconoce la necesidad de incorporar este a todas las actividades. La estrategia del Ministerio de Educación Superior en Cuba destaca que la gestión de las universidades debe centrarse en la calidad de sus procesos para garantizar la formación de profesionales competentes y competitivos