Pengembangan Multimedia Interaktfif Materi Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan Pada Masa Umayyah Kelas VIII SMP Negeri 50 Surabaya

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk melakukan pengembangan multimedia interaktif materi pertumbuhan ilmu pengetahuan pada masa umayyah kelas VIII di SMP Negeri 50 Surabaya. Model pengembangan yang digunakan untuk mengembangkan multimedia interaktif ini adalah model pengembangan ADDIE yang terdiri dari 5 langkah seperti Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, dan Evaluasi. Dalam pengumpulan data sendiri menggunakan instrumen berupa angket tertutup dengan menggunakan skala Likert agar mempermudah validator dalam memberikan penilaian. Angket tersebut ditujukan kepada ahli media dan ahli materi untuk mendapatkan kelayakan materi dan media yang disajikan. Hasil dari validasi materi sendiri mendapatkan hasil 91% sementara untuk validasi media mendapatkan hasil 94,6% dimana hasil tersebut menunjukkan bahwa multimedia interaktif sangat layak digunakan untuk membantu proses pembelajaran di SMP Negeri 50 Surabaya khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam materi Pertumbuhan Ilmu Pengetahuan pada Masa Umayyah.Kata Kunci : Pengembangan, Multimedia Interaktif, UmayyahAbstractThis study aims to develop interactive multimedia material for the growth of science during the Umayyad VIII grade at SMP Negeri 50 Surabaya. The development model used to develop this interactive multimedia is the ADDIE development model which consists of 5 steps such as Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation. In collecting the data itself, using an instrument in the form of a closed questionnaire using a Likert scale to make it easier for the validator to provide an assessment. The questionnaire was addressed to media experts and material experts to obtain the feasibility of the material and media presented. The results of the validation of the material itself get 91% results while for media validation it gets 94.6% results where these results indicate that interactive multimedia is very suitable to be used to help the learning process at SMP Negeri 50 Surabaya, especially in the subject of Islamic Religious Education. Umayyad period.Keywords : Development, Interactive Multimedia, Umayya