MANAJEMEN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MENANGGULANGI KENAKALAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 7 MUARO JAMBI

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen bimbingan dan konseling dalam menanggulangi kenakalan siswa di SMPN 7 Muaro Jambi. Peneltian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskiptif. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Manajemen yang dilakukan dalam layanan bimbingan dan kosneling di SMPN7 muaro jambi dilakukan dengan , Menyusun program kerja,membagi tugas guru Bk,melaksanakan layanan Bk dengan mencari solusi atas permasalahan siswa mencegah terjadinya kenakalan siswa,melakukan pengawasan yang dilakukan oleh kepala sekolah untuk mengontrol layanan BK. 2) Perilaku siswa dalam mengikuti layanan bimbingan dan konseling terbilang pasif, karna siswa merasa takut untuk menemui guru BK. Siswa merasa guru BK hanya menangani siswa yang bermasalah. 3) Dalam menanggulangi kenakalan siswa,sekolah Menyusun program untuk mengatasi siswa yang berpotensi melakukan kenakalan, guru BK masuk kelas untuk melakukan pengawasan terhadap siswa dengan cara mengecek absen kehadiran siswa, memberikan edukasi melalui video pembelajaran mengenai BK untuk memperkenalkan pelayanan BK kepada siswa dalam masa pembalajaran online