PENGEMBANGAN BAHAN AJAR ELEKTRONIKA MENGGUNAKAN FLIP PDF PROFESIONAL PADA MATERI LISTRIK STATIS KELAS XII SMA

Penelitian ini membahas tentang pengembangan bahan ajar elektronika menggunakan flip pdf professional pada materi listrik statis kelas XII SMA. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepraktisan dan kefektifan bahan ajar elektronika menggunakan flip pdf professional pada materi listrik statis kelas XII SMA. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) yang mengadopsi model pengembangan dari (Borg & Gall). Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa angket yang diberikan pada ahli materi dan ahli media untuk menguji kualitas kelayakan bahan ajar elektronika, angket respon peserta didik untuk menguji kepraktisan bahan ajar elektronika dan uji tes untuk mengetahui keefektifan bahan ajar elektronika menggunakan flip pdf professional pada materi listrik statis. Jenis data yang diperoleh adalah data kualitatif yang dianalisis menggunakan data kuantitatif berupa data angka dan diinterpretasikan dengan pedoman kriteria kategori penilaian untuk menentukan kualitas produk. Berdasarkan analisis yang dilakukan, diperoleh kesimpulan bahwa bahan ajar elektronika telah memenuhi syarat pengembangan media dengan persentase 96% berdasarkan penilaian ahli materi, 84% oleh ahli media dengan kategori sangat layak. Total persentase kepraktisan dari respon peserta didik sebanyak 86,34% dalam kategori sangat praktis, Serta memenuhi syarat keefektifan dengan ketuntasan individu sebanyak 14 siswa yang memenuhi KKM, ketuntasan klasikal sebanyak 78% dan keefektifan 74% dalam kategori tinggi