Estimulación temprana de las habilidades sociales y emocionales a través de la literatura en niños y niñas preescolares del Colegio Rodolfo Campo Soto- COMFACESAR

43 Páginas : tabla ; 28 cm.Este proyecto permitirá la estimulación las habilidades sociales y emocionales en preescolares, se busca que en este proceso en el que toman forma las habilidades sociales y emocionales, reciban un adecuado acompañamiento y estimulación que los llevará a desarrollar estas de manera saludable, promoviendo así el desarrollo integral de los niños y niñas en armonía con las esferas psicosocial y emocional. Para este fin, se ha planteado como objetivo principal Elaborar un manual digital para la estimulación temprana las habilidades sociales y emocionales a través de la literatura en niños y niñas en etapa preescolar del Colegio Rodolfo Campo Soto- COMFACESAR de Valledupar.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.PregradoPsicólogoPsicologí