Le difficoltà che i ragazzi incontrano nel processo di lettura in L2 non possono essere affrontate da un punto di vista esclusivamente lingusitico, ma favorendo l'acquisizione delle strategie più adatte
Nei contributi presentati si mette al centro dell’analisi il linguaggio, che – com’è quasi ovvio aff...
La dislessia è spesso accompagnata da difficoltà che vanno ben oltre le difficoltà di decifrazione d...
L’idea di questo lavoro è nata dalla considerazione che l’insegnante di italiano L2 nelle classi plu...
Le difficolt\ue0 che i ragazzi incontrano nel processo di lettura in L2 non possono essere affrontat...
E’ possibile affermare che oggigiorno siamo di fronte a importanti cambiamenti socio-culturali (feno...
Il problema dell’acquisizione di una L2 (seconda lingua) per parlanti con una lingua nativa tipologi...
Nell'articolo si sostiene che la distinzione tra grado di instanziazione di rappresentazioni grammat...
La lettura di un testo in lingua straniera comporta certamente delle difficoltà, che spesso derivano...
Il presente lavoro si propone di illustrare sia le variabili interne ed esterne, le interferenze e s...
Nell’insegnamento dell’italiano L2 secondo l’approccio comunicativo, la strutturazione del sillabo p...
il volume tratta del concetto di facilitazione linguistica declinato sulla didattica dell'Italiano L...
il ruolo delle funzioni discorsive Topic e Focus nell'acquisizione dell'italiano come lingua seconda...
Mentre nel bilinguismo simultaneo lo sviluppo delle due lingue avviene in contemporanea, nel bilingu...
II presente lavoro tratta dell'insegnamento dell'italiano come seconda lingua. Discute alcuni proble...
Riflessioni relative ad aspetti linguistici, nonché pragmatico-testuali del linguaggio giuridico, in...
Nei contributi presentati si mette al centro dell’analisi il linguaggio, che – com’è quasi ovvio aff...
La dislessia è spesso accompagnata da difficoltà che vanno ben oltre le difficoltà di decifrazione d...
L’idea di questo lavoro è nata dalla considerazione che l’insegnante di italiano L2 nelle classi plu...
Le difficolt\ue0 che i ragazzi incontrano nel processo di lettura in L2 non possono essere affrontat...
E’ possibile affermare che oggigiorno siamo di fronte a importanti cambiamenti socio-culturali (feno...
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Nell'articolo si sostiene che la distinzione tra grado di instanziazione di rappresentazioni grammat...
La lettura di un testo in lingua straniera comporta certamente delle difficoltà, che spesso derivano...
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Nell’insegnamento dell’italiano L2 secondo l’approccio comunicativo, la strutturazione del sillabo p...
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Riflessioni relative ad aspetti linguistici, nonché pragmatico-testuali del linguaggio giuridico, in...
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La dislessia è spesso accompagnata da difficoltà che vanno ben oltre le difficoltà di decifrazione d...
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