La presente monografía tiene como objetivo general: Compilar información referente a la importancia de la conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura inicial; y como objetivos específicos: definir algunas generalidades y términos que ayuden al lector a la comprensión del trabajo académico y describir la importancia de la conciencia fonológica en el aprendizaje de la lectura inicial. Teniendo como conclusión principal: Un buen nivel de conciencia fonológica les permitirá a los niños aprender de forma correcta desde un inicio el proceso de lectura y escritura, brindándoles grandes posibilidades de desarrollar un excelente proceso comunicativo y desarrollo social.Trabajo académic
Se plantea un programa para el desarrollo de habilidades fonológicas en alumnos sordos para mejorar...
Se distinguen las dificultades de aprendizaje para una lectura eficaz de los sordos profundos consid...
El presente trabajo monográfico presenta el tema de la lectoescritura en el campo del aprendizaje e...
Esta investigación nos permitirá conocer teóricamente el desarrollo de la conciencia fonológica en l...
Este Trabajo Fin de Grado (TFG) desarrolla una propuesta de intervención basada en el programa “Méto...
En las lenguas de escritura alfabética como la nuestra, aprender a escribir requiere la toma de con...
LA CONCIENCIA FONOLÓGICA ES UNA HABILIDAD QUE PERMITE REFLEXIONAR CONSCIENTEMENTE SOBRE LOS SEGMENTO...
Este trabajo se basará en realizar una propuesta didáctica enfocada a la conciencia fonológica en la...
La conciencia fonológica es la capacidad de manipular los segmentos del habla, permitiendo que los n...
Este estudio ha consistido en indagar en una muestra de niños de primer año de E.P.B de una escuela ...
La presente investigación monográfica, busca que las docentes del nivel de educación inicial, tomem...
El conocimiento fonológico o conciencia fonológica se ha identificado como una habilidad clave para ...
El presente trabajo monográfico tiene como finalidad el estudio teórico de uno de los géneros li...
<p>La lengua escrita está basada en la fonología. Las letras representan con mayor o menor fidelidad...
Este trabajo hace un recorrido por los primeros pasos en el complejo proceso que supone aprender a l...
Se plantea un programa para el desarrollo de habilidades fonológicas en alumnos sordos para mejorar...
Se distinguen las dificultades de aprendizaje para una lectura eficaz de los sordos profundos consid...
El presente trabajo monográfico presenta el tema de la lectoescritura en el campo del aprendizaje e...
Esta investigación nos permitirá conocer teóricamente el desarrollo de la conciencia fonológica en l...
Este Trabajo Fin de Grado (TFG) desarrolla una propuesta de intervención basada en el programa “Méto...
En las lenguas de escritura alfabética como la nuestra, aprender a escribir requiere la toma de con...
LA CONCIENCIA FONOLÓGICA ES UNA HABILIDAD QUE PERMITE REFLEXIONAR CONSCIENTEMENTE SOBRE LOS SEGMENTO...
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Se plantea un programa para el desarrollo de habilidades fonológicas en alumnos sordos para mejorar...
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