Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menerapkan Penelitian Tindakan Sekolah (action research). Penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif yaitu penelitian yang menjelaskan upaya-upaya yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan Guru dalam melaksanakan pembelajaran Daring pada proses belajar mengajar. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 2 Rangsang Pesisir Tahun Ajaran 2020/2021. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh Guru di SMA Negeri 2 Rangsang Pesisir yang berjumlah 16 orang Guru, berdasarkan hasil observasi, guru-guru tersebut belum maksimal dalam melaksanakan pembelajaran Daring. Objek penelitian ini adalah sebagai upaya meningkatkan kemampuan Guru dalam pembelajaran Daring m...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan Guru dalam melaksanakan pembelajaran daring ...
Pembelajaran daring sejak satu tahun yang lalu sudah menjadi topik hangat yang menjadi perbincangan ...
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengukur perspektif guru dan siswa terhadap proses pembelajar...
Kebijakan pembelajaran secara daring pada masa pandemi Covid-19 menuntut profesionalisme guru khusus...
Kebijakan pembelajaran secara daring pada masa pandemi Covid-19 menuntut profesionalisme guru khusus...
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis bagaimana profesionalisme guru dalam ...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandami Covid-19 yang mebuat sekolah-sekolah ditutup dan mengu...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandami Covid-19 yang mebuat sekolah-sekolah ditutup dan mengu...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandami Covid-19 yang mebuat sekolah-sekolah ditutup dan mengu...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandami Covid-19 yang mebuat sekolah-sekolah ditutup dan mengu...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembelajaran dalam jaringan (daring), faktor-fakt...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandami Covid-19 yang mebuat sekolah-sekolah ditutup dan mengu...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru dalam pembuatan Rencana Pelaks...
Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran pembelajaran daring di ...
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya kebijakan dari pemerintah yang mengharuskan pembelajar...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan Guru dalam melaksanakan pembelajaran daring ...
Pembelajaran daring sejak satu tahun yang lalu sudah menjadi topik hangat yang menjadi perbincangan ...
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengukur perspektif guru dan siswa terhadap proses pembelajar...
Kebijakan pembelajaran secara daring pada masa pandemi Covid-19 menuntut profesionalisme guru khusus...
Kebijakan pembelajaran secara daring pada masa pandemi Covid-19 menuntut profesionalisme guru khusus...
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan menganalisis bagaimana profesionalisme guru dalam ...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandami Covid-19 yang mebuat sekolah-sekolah ditutup dan mengu...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandami Covid-19 yang mebuat sekolah-sekolah ditutup dan mengu...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandami Covid-19 yang mebuat sekolah-sekolah ditutup dan mengu...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandami Covid-19 yang mebuat sekolah-sekolah ditutup dan mengu...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses pembelajaran dalam jaringan (daring), faktor-fakt...
Penelitian ini dilatar belakangi oleh pandami Covid-19 yang mebuat sekolah-sekolah ditutup dan mengu...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi pedagogik guru dalam pembuatan Rencana Pelaks...
Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran pembelajaran daring di ...
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan adanya kebijakan dari pemerintah yang mengharuskan pembelajar...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan ketrampilan Guru dalam melaksanakan pembelajaran daring ...
Pembelajaran daring sejak satu tahun yang lalu sudah menjadi topik hangat yang menjadi perbincangan ...
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengukur perspektif guru dan siswa terhadap proses pembelajar...