THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA KHOA GIÁO DỤC THỂ CHẤT - ĐẠI HỌC HUẾ

Mục tiêu của nghiên cứu này là tìm hiểu thực trạng hoạt động bảo đảm chất lượng đào tạo của Khoa Giáo dục thể chất - Đại học Huế. Số liệu nghiên cứu được thu thập từ kết quả khảo sát 60 viên chức quản lý, giảng viên, chuyên viên và 60 sinh viên ngành Sư phạm giáo dục thể chất đang công tác, học tập tại Khoa Giáo dục thể chất - Đại học Huế, số liệu được xử lý bằng phần mềm thống kê SPSS 22.0. Kết quả nghiên cứu cho thấy, nhìn chung, hoạt động bảo đảm chất lượng đào tạo của Khoa Giáo dục thể chất được đánh giá khá cao. Tuy nhiên, vẫn còn không ít nội dung liên quan đến bảo đảm chất lượng về tuyển sinh và nhập học, về thiết kế và rà soát chương trình đào tạo, về giảng dạy và học tập, về đánh giá người học, về các hoạt động phục vụ và hỗ trợ người học, về kết quả đào tạo cần được quan tâm cải tiến. Kết quả nghiên cứu là tài liệu tham khảo hữu ích cho các nhà nghiên cứu, các chủ thể quản lý, các đối tượng có liên quan nghiên cứu, đề xuất những tác động phù hợp, nâng cao hiệu quả hoạt động bảo đảm chất lượng đào tạo trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học hiện nay