Decently mentally ill thanks to Covid. Destigmatization of mentally ill children and young people and their parents: Zur Entstigmatisierung psychisch kranker Kinder und Jugendlicher und ihren Eltern

Zusammenfassung Die Covid-19-Pandemie hat die psychische Gesundheit der Kinder und Jugendlichen stark in Mitleidenschaft gezogen. Neben den vielen negativen Auswirkungen der Pandemie gibt es in gewisser Hinsicht aber auch Veränderungen, die positiv zu bewerten sind. Für eine Entstigmatisierung psychischer Störungen bei Kindern und Jugendlichen und ihrer Eltern hat die allgemeine Lage der Überforderung und Verunsicherung gesorgt, da damit die Ursache der psychischen Störungen nicht im Kind, nicht im Jugendlichen, nicht in den Eltern, sondern in externen Faktoren gesehen wird, die das gesamte Kollektiv betreffen. Die Gesellschaft geht nun offener mit den psychischen Folgen der Überlastung um. Die Aufgabe des Staates in der Behandlung psychischer Erkrankungen, vor allem in der vulnerablen Gruppe der Kinder und Jugendlichen, wird neu diskutiert, die Notwendigkeit des Ausbaus ernst genommen. Ebenfalls eine Neubewertung haben die Neuen Medien und ihre Nutzung erfahren. Durch die Pandemie haben diese nicht nur einen essentiellen Raum für die Fortführung und den Aufbau zwischenmenschlicher Beziehungen bereitgestellt, sie waren auch Träger der schulischen und universitären Bildung.Abstract   The Covid 19 pandemic has taken a toll on the mental health of children and adolescents. However, in addition to the many negative effects of the pandemic, there have also been changes that are positive in some respects. The overwhelming general situation and insecurity has helped to destigmatize mental disorders in children and adolescents and their parents, since the cause of mental disorders is thus seen not in the child, not in the adolescent, not in the parents, but in external factors that affect the entire collective. The society now deals more openly with the psychological consequences of the overload, as they affect the whole society. The role of the state in the treatment of mental illness, especially in the vulnerable group of children and adolescents, is under renewed discussion, and the need for expansion is now taken seriously. New media and their use have also been newly evaluated. In the crisis caused by the pandemic, they not only provided an essential space for the continuation and development of interpersonal relationships, and they were also the vehicle for school and university education