ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN DALAM NOVEL BIDADARI BIDADARI SURGA KARYA TERE LIYE

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan  nilai-nilai pendidikan dan menentukan nilai pendidikan yang paling dominan dalam novel Bidadari-bidadari Surga karya Tere Liye. Penelitian ini berbentuk deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data yang diambil adalah novel Bidadari-bidadari Surgakarya Tere Liye cetakan VIII 2011 yang diterbitkan oleh Republika. Teknik pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah model analisis data kualitatif yang dilakukan secara interaktif dan berlangsung terus menerus sampai tuntas yang meliputi tiga komponen yaitu : 1) reduksi data  2) penyajian data dan 3) penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian terdapat 7 cuplikan yang mengandung nilai religius yang menggambarkan proses kembali mempercayai Tuhan dan takdir-Nya, 3 cuplikan yang mengandung nilai sosial yang menggambarkan kehidupan sehari-hari dan kasih sayang, serta 7 cuplikan yang mengandung nilai moral yang menggambarkan kebiasaan-kebiasaan yang dilakukan dalam keluarga. Tere Liye menyampaikan banyak nilai-nilai pendidikan serta pengalaman yang bermanfaat bagi pembaca dengan menghidupkan cerita di dalam novel