MINAT BELAJAR MEMILIKI PENGARUH TERHADAP HASIL BELAJAR DASAR DESAIN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Pengaruh minat belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran dasar desain, 2) Tingkat minat belajar pada siswa tata busana kelas X, 3) Kategori hasil belajar mata pelajaran dasar desain siswa tata busana kelas X. Jenis penelitian ini merupakan penelitian ex-post facto. Populasi pada penelitian ini yaitu 138 siswa. Teknik pengambilan sampel menggunakan rumus Isaac dan Michael dengan taraf kesalahan 5% diperoleh sampel 100 siswa. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan minat belajar terhadap hasil belajar mata pelajaran dasar desain siswa tata busana kelas X, (2) Tingkat minat belajar yang dimiliki siswa kategori tinggi (24%), cukup (48%), dan rendah (28%), (3) Kategori hasil belajar mata pelajaran dasar desain pada kategori tinggi (38%), cukup (62%), dan rendah (0%). Kata Kunci: Pengaruh, Minat Belajar, Hasil Belajar Dasar Desai