Nel corso dello sviluppo pluriennale del PLS e' maturata la consapevolezza della necessita' di un orientamento a carattere formativo, piu' profondamente connesso con la didattica curriculare. Presso il nostro dipartimento questa prospettiva, gia' avviata negli anni precedenti, e' stata particolarmente ilevante nel corso dell’ultimo biennio. Sono stati attuati i seguenti laboratori PLS che hanno visto il coinvolgimento dei docenti universitari e della scuola: Il Laboratorio Technotour; il Laboratorio interdisciplinare sulle meteoriti; il Laboratorio RTL; il Laboratorio di astrofisica osservativa. Alle attivita' indirizzate agli studenti si sono aggiunte quelle rivolte alla formazione in servizio degli insegnanti, che hanno offerto occasioni ...
Convegno conclusivo sull’attività svolta nell'ambito del progetto lauree Scientifiche con docenti e ...
La passerella all’aperto che collega i due bracci dell’Istituto di Fisica - originaria- mente destin...
La tradizionale funzione formativa dell’Università ha bisogno di riconvertire la propria offerta ri...
A partire dal 2010 le Indicazioni Nazionali hanno introdotto l’insegnamento della fisica moderna ne...
L'esperienza di IDIFO come coordinamento tematico interno al PLS-Fisica è nata nel 2006 con 9 sedi e...
L'Unità operativa attiverà azioni nell'ambito del tema: ORIENTAMENTO E FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI ...
L’articolo presenta i risultati di un’indagine esplorativa effettuata nell’ambito del Progetto Erasm...
L’insegnamento della fisica nelle scuole superiori deve oggi includere anche argomenti di Fisica Mo...
Le iniziative, i percorsi di alternanza proposti da Sapienza hanno cercato di offrire contesti labor...
Questo lavoro si propone di affrontare il problema della scarsa attenzione data al corpo e al movime...
Oggetto della comunicazione sarà una riflessione sulle potenzialità culturali e didattiche del sito ...
none10Nell'ambito del Progetto Lauree Scientifiche 2- ORIENTAMENTO E FORMAZIONE DEGLI INSEGNANTI - F...
Fare oggi il punto sull’Educazione Fisica richiede inevitabilmente di rapportarsi ad un fenomeno di ...
L’orientamento nella scelta del percorso formativo o del tipo di professione che si intende svolgere...
La riforma universitaria nasce dalla necessità di adeguare gli studi ad un sistema europeo più fless...
Convegno conclusivo sull’attività svolta nell'ambito del progetto lauree Scientifiche con docenti e ...
La passerella all’aperto che collega i due bracci dell’Istituto di Fisica - originaria- mente destin...
La tradizionale funzione formativa dell’Università ha bisogno di riconvertire la propria offerta ri...
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