Objetivo: Compreender o processo de adaptação e as repercussões da internacionalização para graduandos e egressos do curso de Enfermagem que vivenciaram a mobilidade acadêmica internacional. Método: Estudo qualitativo, realizado por meio de entrevistas semiestruturadas, com oito ex-intercambistas do programa brasileiro Ciência sem Fronteiras, de cursos de enfermagem de Instituições de Educação Superior de diferentes localidades brasileiras. As entrevistas foram realizadas via videoconferência, as quais foram gravadas para posterior transcrição. Os dados foram analisados pela técnica do Discurso do Sujeito Coletivo. Resultados: Emergiram cinco discursos: adaptação na Austrália; apoio ao estudante; estilos de vida e comportamento; diversidade...
Neste trabalho, inscrito na análise de discurso francesa, analisaremos as representações de língua p...
Este artigo aborda a adaptação dos estudantes universitários estrangeiros no Brasil dentro da perspe...
In this work, we reflect on how a teacher and student mobility program financed by the Brazilian and...
Objetivo: Compreender o processo de adaptação e as repercussões da internacionalização para graduand...
Objetivo: identificar as contribuições da mobilidade acadêmica internacional, realizada na Austrália...
Objetivo: Compartilhar experiências e insights teóricos e metodológicos que os pesquisadores obtiver...
Objetivo: relatar la experiencia de la movilidad académica internacional en México a través del Prog...
O texto a seguir apresenta alguns dados de uma pesquisa que investigou, por meio do enunciado de est...
A presente dissertação analisa o Programa de Estudantes-Convênio de Pós-Graduação (PEC-PG), promovid...
This production has no abstract.Esta prdocción no tiene resumen.Esse trabalho não apresenta resumo.
Dissertação para obtenção de grau de Mestre em Gestão e Políticas PúblicasCom o aumento da mobilidad...
Investigamos neste estudo como intercambistas brasileiros estabelecem e vivenciam vínculos transcult...
This paper problematizes the experiences of Brazilian expatriates to show the challenges and opportu...
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)A mobilidade internacional voluntária tem sido uma opção p...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de...
Neste trabalho, inscrito na análise de discurso francesa, analisaremos as representações de língua p...
Este artigo aborda a adaptação dos estudantes universitários estrangeiros no Brasil dentro da perspe...
In this work, we reflect on how a teacher and student mobility program financed by the Brazilian and...
Objetivo: Compreender o processo de adaptação e as repercussões da internacionalização para graduand...
Objetivo: identificar as contribuições da mobilidade acadêmica internacional, realizada na Austrália...
Objetivo: Compartilhar experiências e insights teóricos e metodológicos que os pesquisadores obtiver...
Objetivo: relatar la experiencia de la movilidad académica internacional en México a través del Prog...
O texto a seguir apresenta alguns dados de uma pesquisa que investigou, por meio do enunciado de est...
A presente dissertação analisa o Programa de Estudantes-Convênio de Pós-Graduação (PEC-PG), promovid...
This production has no abstract.Esta prdocción no tiene resumen.Esse trabalho não apresenta resumo.
Dissertação para obtenção de grau de Mestre em Gestão e Políticas PúblicasCom o aumento da mobilidad...
Investigamos neste estudo como intercambistas brasileiros estabelecem e vivenciam vínculos transcult...
This paper problematizes the experiences of Brazilian expatriates to show the challenges and opportu...
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)A mobilidade internacional voluntária tem sido uma opção p...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de...
Neste trabalho, inscrito na análise de discurso francesa, analisaremos as representações de língua p...
Este artigo aborda a adaptação dos estudantes universitários estrangeiros no Brasil dentro da perspe...
In this work, we reflect on how a teacher and student mobility program financed by the Brazilian and...